农村居民对新型冠状病毒肺炎的认知及预防措施调查研究

[目的]了解农村居民对新型冠状病毒肺炎的认知及预防措施情况,为相关部门制定农村预防新型冠状病毒肺炎方法提供依据。[方法]选取河南省洛阳市偃师市部分农村居民进行了网上问卷调查。[结果]接受调查的270人中,84.38%知道世界卫生组织对新型冠状病毒的命名是SARS-CoV-2,96.88%知道密切接触者的医学观察期是14 d,93.75%知道新型冠状病毒会通过接触传播,96.88%知道新型冠状病毒会通过飞沫传播,87.5%知道新型冠状病毒在潜伏期内也有传染性,96.88%是通过手机电脑等网络了解到新型冠状病毒肺炎信息。关于佩戴口罩减少接触病原风险,打喷嚏或者咳嗽时用纸巾遮挡,正确、及时洗手,少去人多且封闭的场所,加强锻炼、规律作息、提高自身免疫力这5种防护措施在人群中所占的比例分别为93.75%、90.63%、93.75%、99.31%、90.63%。[结论]农村居民对新型冠状病毒肺炎认知度高,并采取了积极有效的预防措施。     

河南省养老护理员专业水平的调查研究

目的描述河南省参加首批养老护理员培训的学员的专业水平状况。方法采用便利抽样,对参加河南省首批养老护理员培训的来自8个地市75家养老机构的的112名学员进行了问卷调查。结果 112名学员中,研究对象以女性为主(占90.2%);高中/中专及以下学历者94人(83.9%);27.7%的研究对象有5年以上的从业经验;75.0%的研究对象没有医学相关专业的学习背景;69.6%的研究对象没有接受过养老护理的相关培训。结论研究对象的整体文化水平和专业水平较低。养老事业的关注和投入,以及完善对养老护理专业人才的培养,是当前迫切需要解决的问题。     

概念构图教学法及其在护理教育中的应用

概念图是一种在国外特别是欧美国家广为盛行的教学策略,可以切实提高教师的教学效果,有效地改变学生的认知方式,促进学生的意义学习。现就概念图的定义、理论基础、特征、制作方法、作用及其在护理教育中的应用进行阐述,以期推动概念构图教学法在护理教育中的应用与研究。     

运用健康信念模式评价1215名妇女乳腺癌健康教育的效果

目的运用健康信念模式,了解妇女的健康信念对其乳房自检行为的影响。方法对天津市1215名妇女在问卷调查基础上进行乳腺癌健康教育,对培训前后的效果进行评价并分析影响妇女乳房自检行为的因素。结果调查对象在接受培训后知识、态度和行为均有不同程度的提高与改变。在影响乳房自检行为的健康信念的4个参数中,培训前:乳房自检行为与“感知到的障碍”有关(OR值为1.345,95%CI为1.287~1.405);培训后:乳房自检行为与“感知到的益处”和“感知到的障碍”有关(OR值分别为1.217,1.271,95%CI分别是1.075~1.377,1.216~1.328)。结论妇女的乳房自检率低下,对乳腺癌及乳房自检相关知识了解不多,但知识的增多不一定带来行为的改变,从接受健康信息到行为的转变必须以态度的确立为前提,健康教育的重点应在于帮助人们认识到可能的障碍和困难,找到解决的方法。     

循证护理教育与循证护理实践中存在的问题及对策

循证护理（Evidence-Based Nursing，EBN）是20世纪90年代受循证医学影响而产生的一种新的护理理念，直译为“以证据为基础的护理”，Muhall将其定义为：护理人员在计划其护理活动中，将科研结论与临床经验、患者需要相结合，获取实证，作为临床护理决策的过程^[1]。循证护理倡导运用最佳研究结果来引导护理决策和护理实践，     

PICC置管患者导管维护知识的调查分析

摘要：目的：描述PICC置管患者维护知识的掌握现状。方法：选取郑州市两家三级甲等医院住院治疗的PICC置管肿瘤患者75例进行调查。结果：患者PICC导管维护知识的得分为62．30±17．02,其中日常护理知识的得分最高,异常症状观察得分最低。结论：PICC置管患者对于导管的护理知识有待提高。     

女性乳腺自检现状的调查与分析

目的 调查女性乳腺自检情况及影响因素。方法 由279名接受过培训的健康教育者每人随机选取5名调查对象，对其进行乳腺癌早期发现知识及乳腺自检方法的培训，并在培训前后利用自行设计的问卷调查乳腺自检实施情况、正确程度、实施动机和障碍因素。结果 培训后乳腺自检行为实施率由培训前的27．8％提高到了72．1％，且乳腺自检方法的正确程度也较培训前有明显提高。对于不做乳腺自检的原因，培训前主要为“没听说过”、“觉得没必要”和“不会做”，而培训后这几个原因均有不同程度降低，“没有时间”和“常常忘记”成为阻碍健康人群采取乳腺自检行为的主要因素。结论 妇女的乳腺自检率低下，自检方法普遍不规范，需要大力开展乳腺自检健康教育，帮助妇女认识到乳腺自检的重要性，并教会他们正确的自检方法。同时，健康教育要帮助人们认识到可能的障碍因素和困难，从而寻找解决问题的方法。     

安全病房干预在精神科应用的范围综述

目的 对安全病房干预在精神科的应用进行范围综述,为该干预今后在国内临床实施提供参考。方法以澳大利亚乔安娜布里格斯研究所（Joanna Briggs Institute,JBI）发布的证据整合手册为该范围综述的方法学指导框架,检索PubMed、Embase、CINAHL、PsycINFO、Web of Science、Scopus、Cochrane Library、JBI循证实践、JBI证据整合、中国知网、万方数据库、维普数据库和中国生物医学文献数据库中有关安全病房干预的原始研究,检索时限为建库至2022年8月21日。由2名研究者独立筛选文献和提取数据,并对纳入文献进行汇总和分析。结果 纳入的19篇文献从干预的有效性、干预的保真度和可行性等不同角度,对涉及到的14项安全病房实施性研究进行了全方位评价。结论 如果有较高的实施保真度,安全病房干预可有效降低精神科病房冲突事件的发生和限制措施的使用,并改善病房氛围。安全病房干预可作为国内精神科病房开展创伤知情及以康复为导向的护理实践的重要方法,未来开展相关实施性研究时需加强对工作人员的培训、帮助工作人员树立积极的态度和信念,并获得医院管理层的支...     

康复期精神分裂症患者疾病体验质性研究的Meta整合

目的 系统评价康复期精神分裂症患者的疾病体验,为加强康复期规范化管理,提高该人群康复治疗效果和心理健康水平提供依据。 方法 计算机检索PubMed、Web of Science、Cochrane Library、CINAHL、Embase、PsyINFO、中国知网、万方数据库、维普科技期刊数据库和中国生物医学文献数据库中关于康复期精神分裂症患者疾病体验、感受和需求的质性研究,检索时限为建库至2022年2月。采用澳大利亚乔安娜布里格斯研究所循证卫生保健中心质性研究质量评价标准（2016版）进行文献质量评价,采用汇集性整合方法对研究结果进行归纳整合。 结果 共纳入13篇文献,提炼86个主题,归纳10个类别,形成4个整合结果：精神分裂症是一个复杂的谜团,多伴负性疾病体验;社交单一,与外界疏离;尝试重建生活;康复支持需合力完成。 结论 患者康复过程中医务人员要注重患者的情感体验,充分挖掘积极感受,满足患者合理需求,给予患者系统的康复支持。社会公众应该减轻患者污名化,营造良好的社会环境。