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[目的]探讨基于义工模式下对企事业单位职工开展急救知识和技能培训的效果。[方法]采用自行编制的院前急救知识调查问卷,以及培训效果评价问卷作为调查工具,评价职工接受急救培训的效果。此外,抽取100名职工在培训前后各进行一次单人徒手心肺复苏术的技能考核,比较培训前后的评分及合格率。[结果]培训后,职工在急救知识、态度、行为三方面的得分均高于培训前,差异具有统计学意义(P0.05)。对于单人徒手心肺复苏术考核,职工在培训前的评分和及格率均较低,经培训后两者均明显提高。职工对基于义工模式开展的急救培训的评价较高。[结论]通过建立完善的义工服务体系,向企事业单位职工普及急救知识,不仅提高了职工自救互救能力,而且有助于培养医务人员和医学生的奉献精神;同时,义工服务作为一种公益性服务能传递社会正能量,获得巨大的社会效益。 相似文献
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目的 探讨患者和家属教育干预对功能性消化不良患者康复疗效的影响.方法 将100例功能性消化不良患者随机分为观察组与对照组,每组50例,2组患者治疗方案相同.观察组在常规护理的基础上进行患者和家属教育干预;对照组只进行常规护理.对2组患者首次发病、多次发病、不同病程的临床疗效以及复发率进行对照分析.结果 2组首次发病患者疗效比较无统计学意义(P>0.05),2组多次发病患者疗效比较有统计学意义(P<0.05);2组病程在半年内的患者疗效无统计学意义(P>0.05),病程在半年以上的患者疗效比较有统计学意义(P<0.05);2组治疗后的复发率经x2检验有统计学意义(P<0.01).结论 患者和家属教育干预能促进反复发作的患者或病程在半年以上的功能性消化不良患者的康复,并可降低功能性消化不良的复发率. 相似文献
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目的探讨心理社会因素对服毒自杀患者的影响。方法选择住院的服毒自杀患者98例为服毒自杀组和正常健康人100例为健康组,采用生活事件量表、艾森克人格问卷、症状自评量表及社会支持评定量表的方法进行调查分析。结果生活事件量表问卷结果显示过去1年内服毒自杀患者遇到的心理社会刺激强度增加,与健康组比较,差异有显著性(P<0.01);艾森克个性问卷结果显示N量表分服毒自杀组明显高于健康组,差异有显著性(P<0.01);SCL-90结果显示服毒自杀患者躯体化、强迫、人际敏感、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、偏执、精神病各因子与健康组相比有显著性差异(P<0.01);社会支持评定结果显示服毒自杀组与健康组在主观支持和社会支持利用度两个维度上差异有显著性(P<0.01)。结论心理社会因素对服毒自杀者有重要的影响。 相似文献
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问题导向学习在高等护理临床见习中的应用 总被引:16,自引:1,他引:16
提高高等护理专业学生临床见习效果,培养学生分析和解决实际问题的能力,将问题导向学习应用于临床护理教学工作中,这不但有利于培养学生有效运用知识解决问题,激发学习的主动性,促使其形成系统思维方式并巩固充实所学医学基础理论与临床实践知识,而且有利于提高临床教师综合素质。 相似文献
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目的探讨肛周按揉及温水足浴对腹部手术后患者肛门排气时间的影响。方法选择普外科180例腹部手术后患者,随机分为A组(肛周按揉 温水足浴组 常规护理)90例和B组(常规护理组)90例。比较2组肛门排气时间及腹胀情况。结果首次肛门排气时间A组早于B组,2组比较差异有统计学意义(P<0.01);腹胀症状A组较B组轻。结论肛周按揉结合温水足浴可显著缩短腹部手术术后患者肛门排气时间,减轻术后腹胀症状。 相似文献
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目的了解心理诱导对成人包皮环切术患者的心理影响。方法将200例患者随机分成二组,观察组100例在术前进行心理诱导,并将患者预约时、术前15min的抑郁自评量表(SDS)、焦虑自评量表(SAS)、心率(HR)、收缩压(SBP)值与对照组100例比较。结果观察组患者心理诱导后SDS、SAS、HR、SBP值与对照组比较差异均具有显著性(均P<0.01)。结论对成人包皮环切术患者术前进行心理诱导,可以减轻患者心理压力。 相似文献
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目的 分析和评价胃病病人口腔健康行为。方法 对426名病人进行问卷调查。结果 本组胃病病人每天刷牙2次或2次以上占23%,刷牙1次为49.8%,27.2%的人从不刷牙;86%的病人牙刷使用时间超过60d,71.6%的病人不知道牙刷应保持在干燥环境中;32.6%的胃病病人每天进甜食或甜饮料2次以上;在过去的1年中,60.1%的人牙龈出血,30.28%的人牙齿疼痛,有56.81%的胃病病人从未看过牙医。结论 胃病病人口腔自我卫生保健意识较差,更加强口腔健康教育和行为干预。 相似文献
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目的探讨放松疗法对功能性消化不良患者康复的影响.方法将112例功能性消化不良患者随机分为观察组与对照组,每组56例,2组患者治疗方案相同.观察组在常规护理的基础上进行放松疗法训练;对照组只进行常规护理.对2组临床疗效、首次发病与多次发病、不同病程以及复发率进行对照分析.结果2组临床总疗效比较差异无显著性(P>0.05);2组首次发病患者疗效比较差异无显著性(P>0.05),2组多次发病患者疗效比较差异有显著性(P<0.05);2组病程在半年内的患者疗效比较差异无显著性(P>0.05),病程在6个月以上的患者疗效比较差异有显著性(P<0.05);2组治疗后的复发率经χ2检验差异有显著性(P<0.05).结论放松疗法能促进反复发作的或病程在6个月以上的功能性消化不良患者的康复,并可降低功能性消化不良的复发率. 相似文献