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1.
目的 了解天津市高一学生艾滋病知识知晓率及其相关因素,与艾滋病健康教育需求情况。方法 采用横断面调查设计,采用分层整群抽样与方便抽样相结合的方法,选取天津地区高中2所、职业高中1所,对所有高一学生进行匿名调查。问卷内容包括一般人口学特征、艾滋病相关知识、艾滋病健康教育需求信息等条目。结果 调查对象共1 082人,艾滋病知识知晓率为34.3%(371/1 082)。既往接受过艾滋病知识的比例为71.9%(778/1 082),既往接受过性健康知识的比例为59.4%(643/1 082),2类学校间差异有统计学意义;发生插入性性行为的比例为7.0%(76/1 082)。多因素logistic回归分析结果显示,职业高中(与普通高中相比,OR=0.41,95% CI:0.29~0.59)、无性健康知识需求(与有需求相比,OR=0.62,95% CI:0.43~0.91)、未关注艾滋病宣传材料(与关注相比,OR=0.41,95% CI:0.30~0.56)、不知晓安全性行为(与知晓相比,OR=0.55,95% CI:0.39~0.77)和不知晓正确使用安全套(与知晓相比,OR=0.33,95% CI:0.24~0.46)的调查对象艾滋病知识知晓率较低。结论 调查的天津市高一学生艾滋病知识知晓率普遍较低,有的学生发生过插入性性行为。性健康知识对艾滋病知识有显著影响,需加强高中生的性健康教育和艾滋病健康教育工作。  相似文献   
2.
[目的]通过对我国中学生艾滋病相关文献进行计量学分析,了解其发展现状及特点。[方法 ]采用主题词检索的方式,检索中国期刊全文数据库(CNKI)、维普中文科技期刊数据库(VIP)、万方数据知识服务平台(WANFANG)三大中文数据库,检索时间为2008年1月1日—2018年4月14日。应用NoteExpress3.2、Bicomb2.0和Ucinet 6.0软件对文献进行计量学分析。[结果]共纳入文献529篇,文献年发表量总体呈下降趋势;作者共计1 350名,合著率达68.05%,研究机构疾控中心居多,基金资助文献占28.92%;研究热点主要集中于健康教育、艾滋病相关知识、知晓率、干预。[结论]中国中学生艾滋病文献研究主题有待扩展及深入,应加强人员合作,扩大基金支持覆盖,进一步提高文献质量。  相似文献   
3.
目的 描述并分析河北省死因监测点居民脑卒中死亡趋势,为脑卒中防治工作提供依据。方法 本研究通过收集汇总河北省死因监测点居民2014—2020年的脑卒中(ICD-10编码为I60~I64)死亡数据,采用Excel 2010和SPSS 22.0软件计算脑卒中死亡率、标化死亡率、年龄别死亡率及不同类型脑卒中死亡率,采用χ2检验对组间死亡率进行比较,采用年度变化百分比(APC)对居民脑卒中死亡趋势变化进行分析。结果 2014—2020年河北省死因监测点居民脑卒中年均死亡率为122.82/10万(标化死亡率107.78/10万),其中男性年均死亡率为137.83/10万(标化死亡率121.94/10万),女性年均死亡率为107.26/10万(标化死亡率93.72/10万)。男性死亡率均高于女性,差异有统计学意义(P<0.001)。脑卒中死亡率及标化死亡率均随时间变化呈下降趋势,差异有统计学意义(APC=-1.00%,P=0.015;APC=-5.90%,P<0.001)。2014—2020年45~64岁、65~84岁及≥85岁年龄组居民脑卒中死亡率随年份增加均呈...  相似文献   
4.
癌症患者营养不良发生率高,与患者的治疗效果差及不良预后关系密切,营养补充意义重大。口服营养补充剂是胃肠道功能基本正常的癌症患者进行营养补充的首选途径。对于治疗期间的癌症患者来说,口服营养补充剂能够帮助其维持体质量、改善营养状况、降低术后感染风险、提高治疗耐受性、降低短期再入院率及提高短期生存率。且营养干预时间越早,越有利于患者的治疗及预后。但营养补充在缩短住院时间、提高生活质量及降低病死率方面的效果存在争议,仍需进一步的深入研究。主要对癌症患者口服营养补充剂的效果进行综述,以提高医院、患者及家属对口服营养补充剂的重视。  相似文献   
5.
[目的]通过对我国中学生艾滋病相关文献进行计量学分析,了解其发展现状及特点。[方法]采用主题词检索的方式,检索中国期刊全文数据库(CNKI)、维普中文科技期刊数据库(VIP)、万方数据知识服务平台(WANFANG)三大中文数据库,检索时间为2008年1月1日-2018年4月14日。应用NoteExpress3.2、Bicomb2.0和Ucinet 6.0软件对文献进行计量学分析。[结果]共纳入文献529篇,文献年发表量总体呈下降趋势;作者共计1 350名,合著率达68.05%,研究机构疾控中心居多,基金资助文献占28.92%;研究热点主要集中于健康教育、艾滋病相关知识、知晓率、干预。[结论]中国中学生艾滋病文献研究主题有待扩展及深入,应加强人员合作,扩大基金支持覆盖,进一步提高文献质量。  相似文献   
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