综合医院护理人员临床教学能力调查分析

[目的]了解护理人员，临床教学能力现状．探讨提高护理人员临床教学水平的时策。[方法]采用问卷调查法时我院129名临床护理带教教师进行调查。[结果]临床护理带教教师教学能力尚有差距，66．1％带教教师尚未接受系统临床护理教学师资培训．43．5％教师主持大科或科内的护理教学查房，仅有4.8％的教师发表临床护理救学研究的相关论著。[结论]护理人员临床教学能力不能完全满足临床教学需求，提高临床护理教师教学能力、培养高质量的临床护理教学师资是提高临床护理教学质量的关键。     

综合医院护理人员临床教学能力调查分析

[目的]了解护理人员临床教学能力现状,探讨提高护理人员临床教学水平的对策。[方法]采用问卷调查法对我院129名临床护理带教教师进行调查。[结果]临床护理带教教师教学能力尚有差距,66.1%带教教师尚未接受系统临床护理教学师资培训,43.5%教师主持大科或科内的护理教学查房,仅有4.8%的教师发表临床护理教学研究的相关论著。[结论]护理人员临床教学能力不能完全满足临床教学需求,提高临床护理教师教学能力、培养高质量的临床护理教学师资是提高临床护理教学质量的关键。     

血液透析并发肌肉痉挛的相关因素分析及护理对策

目的 探讨血液透析并发肌肉痉挛的相关因素并采取相应的护理对策,为临床有效护理血液透析并发肌肉痉挛患者提供理论依据.方法 对2010-07~2013-03间在我院选用碳酸氢盐透析液进行血液透析并发肌肉痉挛的101例患者进行分析,并针对患者发生肌肉痉挛的相关因素对患者采取相应的护理对策.结果 血液透析并发肌肉痉挛的原因及例数：32例进行透析时超滤过多、过快,13例干体质量设置不准确,16例透析时发生低血压状况,10例低钠透析液使用患者,17例透析时pH值改变造成低钙血症以及老年患者13例.针对以上导致肌肉痉挛的因素制定相应的护理对策,有效降低血液透析时肌肉痉挛状况的发生.结论 分析血液透析并发肌肉痉挛的相关因素,针对不同患者在血液透析过程中发生肌肉痉挛的原因采取有效的护理对策,可以降低患者肌肉痉挛率.     

临床护理路径对维持性血液透析病人疗效的影响

[目的]观察临床护理路径对维持性血液透析病人疗效的影响。[方法]将156例维持性血液透析病人随机分为对照组和观察组各78例,对照组给予常规临床护理及简单健康教育指导,观察组给予制订科学的临床护理路径,护理干预6个月后比较两组病人透析治疗并发症发生率、护理满意程度、健康教育达标率。[结果]观察组并发症发病率低于对照组、健康教育达标率及护理满意度均高于对照组(P0.05)。[结论]临床护理路径应用于维持性血液透析治疗的临床疗效确切,可减少并发症、提高护理满意度。