海洛因戒断初期的心电图改变

本文就海洛因依赖者在急性戒毒期所引起的心电图变化作一探讨，并报道如下：     

精神科护士长如何应对新形势下的护理管理

随着科技的进步，生物-心理-社会医学模式的发展，精神科护理工作越来越得到人们的重视。护士长不仅是科室和病房护理管理的主体，也是科室发展与建设的主力军。护士长的管理模式及护士长的角色也在发生根本的转变。护士长如何适应角色的变化是护理管理者必须处理好的一个问题。作者长期从事精神科护理管理工作，就本人在工作中面临的管理问题总结如下。     

系统理论教育在抑郁症患者中的应用研究

目的探讨系统理论教育在抑郁症患者中的应用。方法将100例抑郁症患者随机分为研究组和对照组各50例。两组患者在住院全程中均实施整体护理,对照组给予传统的健康教育,研究组实施系统理论教育。于入院时和出院时采用汉密顿抑郁量表评定抑郁症状,健康知识知晓量表、依从性调查问卷、护理工作满意度调查问卷分别测评患者对健康教育知识掌握的情况、对治疗的依从性和对护理工作满意度,并进行对比分析。结果汉密顿抑郁量表评分两组出院时均较入院时有显著下降（P均〈0.01）,但研究组较对照组下降更显著（P〈0.01）;两组出院时对健康知识的掌握、治疗依从性、护理服务工作的满意度均较入院时有显著提高（P均〈0.01）,但研究组较对照组提高更显著（P〈0.01）。结论临床系统理论教育能显著提高患者健康教育效果和护理服务质量,缩短住院时间,降低抑郁症复发,减低医疗成本,对巩固疗效有积极意义。