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正童年期的分离性焦虑障碍(separation anxiety disorder,SAD)可能增加成年期焦虑谱系障碍及抑郁障碍的患病风险,且可能对个体性心理发展产生影响~([1])。国外近年来开展了大量关于儿童分离性焦虑障碍的认知行为疗法(cognitive-behavior therapy,CBT)临床研究,国内的分离性焦虑障碍临床对照研究则相对较少。本文对国内外现有相关临 相似文献
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