针刺联合体外冲击波治疗梨状肌综合征临床效果观察

目的观察针刺联合体外冲击波治疗梨状肌综合征的临床疗效。方法选取淮河能源控股集团有限责任公司职业病防治院(淮河能源控股集团有限责任公司职工疗养院)康复医学中心2021年2月至2022年12月收治的梨状肌综合征患者80例, 采用回顾性队列研究方法, 根据既往患者不同治疗方式分为治疗组、对照组各40例。治疗组采用针刺联合体外冲击波治疗, 针刺每天1次, 体外冲击波每7天1次, 连续治疗3周;对照组仅采用体外冲击波治疗, 每7天1次, 连续治疗3周。观察两组治疗前后视觉模拟评分法(VAS)评分变化及临床疗效。结果两组基线资料均衡可比, 差异均无统计学意义(均P > 0.05)。治疗后, 两组VAS评分均有一定下降。经协变量调整之后, 治疗组与对照组差异有统计意义(F=112.38, P < 0.001);即调整干预前VAS评分后, 治疗组VAS评分较对照组低[1.417(95%CI:1.151～1.683)]。治疗组总有效率为97.5%(39/40), 对照组总有效率为82.5%(33/40), 两组总有效率差异有统计学意义(Z=-2.03, P=0.042)。结论针刺联合体外冲击...     

安阳市寄宿中学生校园欺凌与焦虑症状的相关性

了解寄宿中学生校园欺凌与焦虑症状之间的关联,为预防寄宿中学生欺凌及促进心理健康提供科学依据.方法 按照分层整群随机抽样的方法在安阳市抽取10所学校2823名学生,采用自编的《中小学生欺凌状况调查问卷》和《中国中学生心理健康量表》中的焦虑相关维度进行问卷调查.结果 中学生校园欺凌的报告率为37.9%,其中寄宿中学生的报告率(38.9%)高于非寄宿中学生(37.1%),且寄宿中学生焦虑症状报告率(42.9%)高于非寄宿中学生(27.3%).二元Logistic回归分析显示,无论寄宿还是非寄宿中学生,与未参与者相比,受欺凌者、欺凌-受欺凌者更容易产生焦虑症状(寄宿生OR值分别为2.30,6.04,非寄宿生OR值分别为1.94,4.23,P值均<0.05).结论 寄宿与非寄宿中学生校园欺凌不同角色与焦虑症状间存在关联,寄宿中学生的欺凌-受欺凌者产生焦虑症状的风险更高.     

综合治疗膝关节骨性关节炎46例的疗效分析

目的综合治疗膝关节骨性关节炎的临床疗效。方法将46例患者随机分为两组。治疗组23例,以宣痹通络法中药配合体外高频热疗治疗;对照组23例,仅使用体外高频热疗治疗。结果治疗组总有效率91.3%,对照组73.9%。两组差异有非常显著性意义(P0.01)。结论综合治疗膝关节骨性关节炎疗效显著。     

中部某市留守中小学生心理健康状况

调查留守中小学生心理健康现状及影响因素,为提升该群体心理健康水平提供对策依据.方法 采用分层整群随机抽样方法,对中部某市4 653名中小学生进行问卷调查,收集心理健康状况的相关信息.结果 共有留守学生1 420名,留守学生与非留守学生心理问题检出率分别为21.76%(轻度18.10%,中度2.75%,重度0.92%),17.14%(轻度14.23%,中度2.38%,重度0.53%),差异有统计学意义(χ2=15.03,P<0.05).二元Logistic回归分析显示,朋友数量在3个以上与留守学生心理健康问题呈负相关(OR=0.62,95%CI=0.39~0.99,P<0.05),学段和班级氛围与心理健康问题呈正相关(OR值均>1,P值均<0.05);未寄宿留守学生出现心理问题的危险是寄宿留守学生的1.69倍(OR=1.69,95%CI=1.21~2.36,P<0.05).结论 留守中小学生心理健康状况较差,年级、是否寄宿、朋友数量、班级氛围是心理健康水平的影响因素.应积极构建利于留守学生身心健康的多元责任体系,给予更多支持和关爱.     

华中某市中学生欺凌与家庭因素的相关性

了解华中地区中学生欺凌与家庭因素间的相关性,为预防和减少中学生欺凌行为的发生提供理论参考.方法 采用分层整群随机抽样的方法,抽取华中某市8所学校初中一年级至高中三年级2 996名中学生为调查对象,收集其欺凌卷入状况与家庭因素的相关信息.结果 被调查学生中,有390名(13.0%)存在欺凌他人行为,1 127(37.6%)名曾受他人欺凌.单因素分析结果显示,是否独生、父子关系、母子关系、父母婚姻状况、母亲是否外出打工、父/母亲受教育程度等家庭因素在中学生欺凌和受欺凌中差异均有统计学意义(x2值分别为8.88,56.49,30.85,30.91,3.89,10.36,11.72;25.00,69.33,46.76,57.09,3.93,23.19,45.49,P值均<0.05).多因素Logistic回归分析结果显示,独生子女、母亲受教育程度为初中及以下与中学生受欺凌呈正相关(OR值分别为1.37,1.39),父母婚姻状况和谐、父亲没有外出打工与中学生受欺凌呈负相关(OR值分别为0.53,0.83);独生子女与中学生欺凌呈正相关(OR=1.42),父子关系好与中学生欺凌呈负相关(OR=0.38).结论 华中某市中学生欺凌与家庭因素关系密切.应重点关注父母在子女成长过程中参与抚育的程度和家庭关系和谐状况等问题,以减少中学生欺凌行为的发生.     

“多向刺”三阳络穴为主治疗中风后手指拘挛临床观察

目的：观察“多向刺”三阳络穴为主治疗中风后手指拘挛的疗效。方法：将60例中风后手指拘挛的患者随机分为治疗组和对照组,每组各30例。治疗组“多向刺”三阳络、合谷透后溪,行平补平泻手法,留针30min,1次/d,每周5次,连续治疗4周;对照组常规抗痉挛肢体摆放、痉挛肢体牵拉和被动伸展、关节活动度训练,疗程同治疗组。结果：治疗组有效率为96.7%,对照组有效率为80.0%,2组比较差异有统计学意义;2组治疗后改良Ashworth评定分级均有不同程度减少,简化Fugl-Meyer运动功能评分法分值提高,治疗组优于对照组,差异有统计学意义。结论：“多向刺”三阳络穴为主治疗中风后手指拘挛疗效显著,在降低手指痉挛、改善运动功能方面优于常规康复训练。     

青少年传统欺凌、网络欺凌与心理健康的关系研究

目的 调查青少年受欺凌的流行特点,探究遭受传统欺凌、网络欺凌以及欺凌数量对青少年心理健康的影响。方法 采用分层整群随机抽样方法,分别选取华中某市城市、农村青少年3 174名。采用自制受欺凌问卷和《中国中学生心理健康量表》(MMHI - 60)调查青少年校园欺凌及心理健康状况。结果 13.4%(424/3 174)的青少年至少遭受过一种类型的校园欺凌,其中受言语欺凌报告率最高(9.9%),网络欺凌最低(2.9%);受欺凌报告率男生高于女生(χ2 = 6.48,P = 0.011),七年级最高21.6%(114/3 174)。心理健康问题的检出率为10.3%（328/3 174）;受任意类型的欺凌均与心理健康问题相关,遭受多种类型欺凌者发生心理健康问题的风险高于单一受欺凌者;传统欺凌(言语欺凌、躯体欺凌、关系欺凌)对心理健康的独立影响高于网络欺凌。结论 青少年遭受欺凌与心理健康问题的产生密切相关,传统欺凌仍然是影响青少年心理健康的重要因素,应积极治理校园欺凌,促进青少年心理健康发展。     

中小学生网络受欺凌与自杀意念:有调节的中介模型

目的 探讨中小学生抑郁症状和年龄在网络受欺凌与自杀意念间的中介和调节作用.方法 采用自编《中小学生欺凌状况调查问卷》和《中国中学生心理健康量表》对11 199名中小学生进行问卷调查.结果 中小学生网络受欺凌与抑郁症状(r=0.22,P＜0.001)和自杀意念呈正相关(r=0.40,P＜0.001),抑郁症状与自杀意念呈...     

综合治疗梅尼埃病46例临床疗效

目的 观察综合治疗梅尼埃病的临床疗效.方法 将46例患者随机分为两组.治疗组23例,以息风豁痰法中药配合高压氧治疗；对照组23例,使用氟桂利嗪,每晚10 mg,谷维素20 mg,3次/d.结果 治疗组总有效率91.3％,对照组73.9％,两组差异有统计学意义(P＜0.01).结论 综合治疗梅尼埃病疗效显著.