小鼠脊髓损伤急性期不同来源巨噬细胞活化和功能比较分析

目的:研究小鼠脊髓损伤(SCI)急性期损伤区巨噬细胞表型和功能异质性.方法:将6～8周C57BL/6J雄鼠随机分为正常(normal)组和脊髓损伤(SCI)组,SCI组利用改造的Dumont系结镊建立标准脊髓钳夹损伤模型.在SCI急性期(1、3和7 d),利用流式细胞术检测脊髓损伤区中免疫细胞亚群的比例变化;培养原代小...     

结果导向教育理念指导下微生物遗传学BOPPPS教学模式的实践探索

以教师为主导的传统教学方式缺少互动和反馈,学生学习效率偏低。结果导向教育(OBE)和导学互动的加式教育(BOPPPS)教学模式作为先进的教育理念和方法,逐渐成为基础医学教育改革的主流观念。为提升微生物遗传学的教学质量,本文总结了在OBE教育理念指导下运用BOPPPS教学模式开展微生物遗传学教学的实践方法和经验,以期激发学生主动学习和积极探索知识的兴趣,培养提出和解决科学问题的能力,形成合作学习意识,达到增强课堂学习效果的目标。     

案例式教学法在医学遗传学中应用的体会

案例式教学是近年来我国医学教育改革中所采用的新型教学方法,已经开始应用到高等教育的多个学科中,并初获成效.结合前期在医学遗传学的课程中应用案例式教学的实践,对案例式教学在医学遗传学中的应用进行了初步的探讨,分析和总结了案例式教学在医学遗传学教学中的优势以及在实施中的不足与改进措施.     

组织定居巨噬细胞起源、分化、功能与器官纤维化关系研究进展

组织定居巨噬细胞(tissue-resident macrophage,TRM)是机体重要的固有免疫细胞,通过吞噬和提呈抗原等过程参与清除组织碎片、抵抗病原体感染以及修复损伤组织,参与维持机体内环境稳定.近年的研究发现,在同一组织中存在着不同起源和功能的巨噬细胞,它们在机体感染、纤维化和肿瘤等疾病中发挥重要调控作用.因...