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1.
<正>这是一堂非常有意思的课。在准备课堂展示的过程中我们遇到了不小的阻力,不仅因为这是一个相对“沉重”的话题,更是因为“死亡”这个话题包含了太多的内容,太过宏大。在课上,有一组分享的主题是“阿尔茨海默病”。因为我的博士课题就是针对这个病,所以自认为对这一方面了解更多一些。然而,当这一组同学利用演绎的方式展现出真实的患者状态时,  相似文献   
2.
医学心理学教学实践回顾与发展前景展望   总被引:1,自引:0,他引:1  
何宗池  梁光霞  陆凝 《九江医学》2008,23(1):52-54,61
随着医学科学的发展,传统的生物医学模式正在转变为生物-心理-社会医学模式,要求临床医生具备的知识结构应符合这种模式要求。为此,医学院校陆续开设了心理学课程,成立相应的教学组织。我校自1986年起在临床医学专业开设了医学心理学课程,后又相继在麻醉学、口腔医学、中西医结  相似文献   
3.
背景与目的:目前临床上用于原发性肺癌患者骨转移辅助诊断的血清学标志物相对缺乏,探讨血清中骨钙素(osteocalcin,OC)N端中分子片段(N-terminal mid-fragment,N-MID)的表达水平在肺癌患者骨转移辅助诊断和疗效监测中的作用.方法:选取2017年3月—2018年2月在复旦大学附属肿瘤医院诊...  相似文献   
4.
何宗池  陆凝 《九江医学》2006,21(4):92-93
长期以来,受生物医学模式的影响,人们对疾病的产生基本上认为是由于生物学因素所致。20世纪70年代以来的研究发现,不仅心身疾病与心理-社会因素关系密切,而且纯生物性疾病,它们的发生、发展也与心理社会因素有相当的关联。据一此国家统计,在综合性医院门诊  相似文献   
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