基于文献解析的线上线下混合式教学在医学实验动物学教学中的应用

在“淘汰水课、打造金课”的教改大环境下,为培养具有较强实践能力和创新精神,能从事医学实验及科学研究等工作的高素质应用型医学实验技术人才,建立以文献解析为基础的线上线下混合式教学模式。以学生为中心的参与式学习、丰富的师生互动教学以及多样化的学习过程性评价可以提高教学质量和学习效果,且新颖的授课形式获得学生的好评,值得继续应用与推广。     

人白细胞介素18对肺癌A549细胞生物学功能的影响

目的 探讨人白细胞介素18（interleukin 18,IL-18）对肺癌A549细胞生物学功能的影响。方法 将IL-18重组质粒及其空载对照质粒转染肺癌A549细胞,用抗生素加压筛选阳性细胞,构建稳定表达IL-18质粒及空载质粒的肺癌细胞,将构建好的稳定过表达IL-18细胞和空载对照细胞分别命名为IL18-A549细胞和NC-A549细胞。采用细胞计数法、流式细胞术、划痕实验和transwell迁移、侵袭实验检测IL-18过表达对肺癌A549细胞增殖、凋亡、运动、迁移和侵袭能力的影响。结果 成功构建稳定过表达IL-18肺癌细胞IL18-A549。与空载对照细胞NC-A549相比,过表达IL-18可促进肺癌A549细胞增殖（P＜0.05）,但对细胞早期、晚期及总凋亡率无明显影响（P＞0.05）。IL18-A549细胞的划痕愈合率为（62.0±5.7）%,高于NC-A549细胞的（31.2±3.7）%,两者比较差异有统计学意义（P＜0.05）;IL18-A549细胞和NC-A549细胞发生迁移的细胞数目平均为48个和9个,发生侵袭的细胞数目平均为33个和11个,两者差异均有统计学意义（P均＜0.05）。结论 过表达IL-18可促进肺癌A549细胞增殖、运动、迁移和侵袭,IL-18可能是肺癌转移过程中的关键因子。