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1.
1 临床资料 例1,男,49岁,行走时无诱因突然摔倒,神志模糊,右侧肢体活动不灵,言语不清伴呕吐3天入院。查体:神清,讲话为流利型失语口语,发音及语调正常,阅读完全障碍,指令其读书报完全以错语读出声,严重命名障碍,对简单指物不能完成,书写困难;复述相对完整,左右失认,手指失认,右侧鼻唇沟变浅,伸舌偏右,右上下肢肌力Ⅳ°,巴氏征(+);头颅CT示左颞顶区2.5×3.5cm的梗塞灶。治疗2个月后偏瘫恢复,病理征(-);简单指物能回答,如筷子、钥匙等,三个字或以上难以回答,如洗脸盆等。听写系列数字能完成;仍有左右失认,手指失认。 相似文献
2.
3.
少数民族地区开展糖尿病教育的意义 总被引:1,自引:0,他引:1
目的:探讨糖尿病(DM)教育对少数民族地区DM患者的影响。方法:对98例住院治疗的DM患者采用以集体授课,个别指导,鼓励看书自学等方式实施DM教学培训,教育前,教育结束时,教育后3个月,6个月分别以相同的试题进行测试,评分,同步测定空腹血糖(FBG),餐后2小时血糖(PBG),糖化血红蛋白(HbAlc)。结果:受测试者在教育培训后知识总评分及自我管理能力明显提高(P<0.01),血糖及HbAlc明显下降(P<0.01),但随着时间延长,患者自我监测和自我保护意识有逐渐下降趋势。结论:DM教育是促进少数民族地区糖尿病患者学习DM知识,提高自我管理能力,改善代谢控制的有效途径,但需长期坚持以巩固疗效。 相似文献
4.
笔者在十几年护理教育工作中深深体会到,要达到引导护生健康成长的目的,首要的也是基础的必须牢牢树立一个“爱”字,强化一个“教”字,把握一个“激”字,三字并用形成合力,才能收到好的效果。 相似文献
5.
脑出血发病急,进展快,尤其急性期病情相对危重,有效地治疗和护理,对挽救患者的生命和预防并发症至关重要。现将护理体会报告如下。1 保持安静,避免情绪激动应将病人置于安静且宜于观察的监护病房,医护人员在做治疗和护理时,应尽量减少一切不必要的搬动,限制探视。因亲朋过多的探视影响患者的休息,同时容易加重患者的情绪变化,进一步增加脑部的缺血缺氧,加重病情。 相似文献
6.
7.
1病例介绍例1:男,55岁,干部,因视物模糊,声音嘶哑,进食呛咳,双手麻木1周于1993年2月22日入院。既往:无结核、甲亢、糖尿病史。查体:体温、脉搏、呼吸正常,BP20/11kPa,内科检查(一),神志清楚,声音嘶哑,右眼睑下垂,双眼球固定于正中位,活动受限,瞳孔正大,圆,光反应迟钝。眼底:右视乳头边模糊,静脉稍粗。双眼压正常,面部表情肌对称,饮水发呛,咽反射迟钝,伸舌居中,四肢肌张力减低,腱反射消失,病理征(一),双手轮替动作差,指物不稳呈向性震颤,跟膝胫试验不稳,昂伯氏征(一)。化验:血、尿、血沉、血糖、… 相似文献
8.
含氯消毒剂浓度试纸对含氯消毒剂含量测定结果分析 总被引:2,自引:0,他引:2
含氯消毒剂的杀菌消毒效果取决于消毒剂有效氯含量,准确测定消毒剂中有效氯的含量至关重要。市售液体含氯消毒剂由于其稳定性较差,自然存放3个月后,其有效氯含量下降通常会超过10 %。因此,用户在使用时不能仅参考其标识浓度来稀释消毒液,尤其用于医院消毒,更需要知道消毒剂的有效浓度。用含氯消毒剂浓度试纸测定消毒剂有效氯含量比碘量法更方便、快速、易于操作。本文将含氯消毒剂浓度试纸显色测定结果与实测浓度进行吻合性测试,并测定其稳定性。1 材料与方法1.1 材料1.1.1 仪器 滴定管。1.1.2 浓度试纸 凯士牌含氯消毒剂浓度试纸,生… 相似文献
9.
北京市托幼园所空气质量监测结果分析 总被引:4,自引:0,他引:4
目的:调查了解幼儿园室内空气质量变化情况。方法:采用平板沉降法。用普通营养琼脂平板(直径9cm)采样,采样环境均为〉30m^2的房间,每间房室内分别设置5个采样点,按照东、南、西、北、中布点,每点距墙1m。采样高度为垂直地面50cm。结果:活动室与睡眠室空气中自然污染菌在总体分布上基本一致;同一天内上、下午不同时间室内空气质量变化不大;通风良好的室内空气质量较关闭门窗的室内空气质量好;在室内空气湿度相对较高的状况下,空气污染菌量相对较高。结论:开窗通风有利于清新室内空气、干燥环境,托幼园所每天应进行开窗通风。 相似文献
10.
目的:将货币消毒液加入点钞机中对人工污染了大肠杆菌、金黄色葡萄球菌的人民币进行雾化消毒效果研究,为日常生活与工作中货币的消毒提供参考。方法:参照《消毒技术规范》第2002年版,用点钞机点钞的同时,用净佰俐货币消毒液原液雾化消毒人民币。结果:用点钞机重复点钞2次、净佰俐货币消毒液原液雾化消毒,点钞完毕后继续放置消毒作用10min,对人民币正、反两面人工污染大肠肝菌杀灭对数值均〈3(0.02~0.49)。结论:将货币消毒液加入点钞机中,在点钞过程中对人民币有一定的消毒效果。 相似文献