262名初中生家庭环境与焦虑的相关研究

目的 探讨初中生家庭环境与焦虑的相关程度.方法 采用问卷法,随机抽取河北省定州市262名初中学生进行家庭环境和焦虑的问卷调查.结果 ①家庭环境中的亲密度、情感表达、知识性、娱乐性、道德观、组织性与状态焦虑显著负相关;矛盾性与状态焦虑显著正相关;②家庭环境中的亲密度、情感表达、知识性、娱乐性、道德现,组织性与特质焦虑显著负相关;矛盾性、成功性与特质焦虑显著正相关.结论 家庭环境在很大程度上影响初中生的焦虑水平.     

家庭环境对高中生焦虑影响的访谈研究

目的 探讨家庭环境对高中生焦虑的影响.方法 随机抽取河北省定州中学108名高中学生进行焦虑访谈调查.结果 回到家心里感到踏实和安逸的占64.8%;家庭成员能使其缓解和放松的占59.3%;在家里比学校更快乐的占16.7%;认为有幸福快乐的家的占77.8%;满足现在的家庭环境的占57.4%;家庭环境影响其焦虑的占22.2%;经常跟父母谈自己想法和所做事情的占33.3%;心里话常跟父母说的占27.8%.结论 家庭环境在一定程度上影响高中生的焦虑水平,建议家长多了解孩子的焦虑情况并及时采取适当的措施.     

高中生焦虑特点研究

目的探讨高中生状态焦虑和特质焦虑的特点。方法采用状态一特质焦虑问卷(STAI From Y-2),随机抽取河北省定州市500名高中学生进行问卷调查。结果(1)高一、高二与高三学生的状态焦虑和特质焦虑都存在显着性差异。(2)单亲家庭、其他家庭高中生的特质焦虑存在显着性差异。(3)独生和非独生高中生的特质焦虑存在显着性差异。(4)母亲职业是工人与母规职业是农民的高中生的状态焦虑和特质焦虑存在显着性差异。结论年级、家庭结构、是否独生、母亲职业00q着影响高中学生焦虑水平,建议家长和教师多了解高中生的焦虑特点并及时采取缓解措施。     

近十年全球肺癌放疗研究现状及发展趋势——基于Web of Science文献计量学分析

目的 通过对肺癌放疗相关文献的计量学分析,探索近10年来该领域研究现状和发展趋势。方法 以Web of Science核心合集为数据来源,结合CiteSpace软件的可视化功能,采用文献计量学方法分析2010-2019年肺癌放疗研究的文献发表情况,期刊、作者、机构、国家分布情况,关键词共现及聚类情况。结果 近10年来,该领域文献发表量整体呈逐年上升趋势;发文量最多的期刊为International Journal of Radiation Oncology·Biology·Physics;发文量最多的作者、机构均来自美国;立体定向放疗已成为目前该领域的研究热点,立体定向放疗与免疫治疗的联合应用可能成为今后发展趋势。结论 近10年来,国内外放疗领域研究稳步发展,形成了一定的研究方向和发展趋势,出现一些核心机构及核心作者,但可能因全球放疗技术发展不平衡,国际间交流与合作有待加强。     

师专生情商研究——进取性与自信心统计分析

目的 统计分析师专生自信心、追取性特点．方法 对300名师专生进行自信心、进取性问卷调查。结果①32．1％的人进取性、98．1％的人自信心很强或较强。②母亲文化程度中等、报考师专院校是第一、三志愿学生的进取性强于母亲文化程度高和低、报考师粤院校是第二志愿和服从分配的学生。③男生、微机专业学生的自信心高于女生、英语专业、数学和中文专业学生。结论 师专生进取性在母亲文化程度、报考师专院校是第几志愿，自信心在性别、专业方面存在明显差异。     

焦虑调查及其缓解与治疗研究

目的探讨师专学生的状态焦虑和特质焦虑特点及其缓解和治疗。方法采用状态一特质焦虑问卷（STAI From Y-2），随机抽取河北省定州市225名师专学生追行问卷调查。结果（1）一年级、二年级与三年级学生的状态和特质焦虑都存在顾着性差异。（2）独生和非独生学生的特质焦虑存在顾着性差异。（3）单亲和其他家庭学生的特质焦虑存在显著性差异。（4）母亲职业是工人与母亲职业是农民学生的状态和特质焦虑存在显著性差异。（5）高状态和特质焦虑分别占9．3％和8．0％，出现焦虑症特征。结论显著影响学生焦虑水平的因素有年级、是否独生、家庭结构、母亲职业。     

高职生自信心与进取性分析

目的探讨高职生自信心、进取性等特点及关系。方法采用“自信心自测”和“进取性测验”对856名高职生进行自信心、进取性测评。结果①高职生97.7％的人有自信心、32．2％的人进取性很强或较强。②男生、理工类学生的自信心高于女生、艺术类和史类学生。⑧统招生、母亲化程度中等、报考高职院校是第一、三志愿的学生的进取性强于封口生、母亲化程度高和低,报考高职院校是第二志愿的学生。结论高职生自信心在性别、专业,进取性在生源性质、母亲化程度、报考高职院校是第几志愿方面存在明显差异。