首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   6篇
  免费   0篇
预防医学   3篇
中国医学   3篇
  2008年   2篇
  2007年   4篇
排序方式: 共有6条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1
1.
胡锦涛总书记在党的十七大报告中指出:“加强和改进思想政治工作,要注重人文关怀和心理疏导,用正确方式处理人际关系”。总书记这一重要讲话不仅进一步丰富了思想政治工作的内涵,拓宽了思想政治工作者的视野,同时也是“以人为本”的科学发展观在思想政治工作中的具体体现,标志着我党对新形势下如何进一步做好思想政治工作有了新思考和新认识,也为高校进一步有效开展思想政治工作指明了方向。文章运用总结回顾和调查分析两种研究方法,结合学生思想实际,通过采取人文关怀和心理疏导的两大措施,使大学生思想政治工作由被动变主动,极大地提高了思想政治工作的针对性和有效性。  相似文献   
2.
目的调查某医学高等专科学校大中专学生艾滋病相关知识的现状,评价对医学生进行艾滋病健康教育的效果。方法采取整群随机抽样方法,确定某高等医学专科学校2006年在校专科与中专学生为研究对象,进行艾滋病知识和态度的现况调查,并对其进行艾滋病社区健康教育知识和技能的培训,对培训前后问卷结果进行统计分析。结果培训前医学生的艾滋病相关知识的正确回答率为76.2%,其中二年级学生高于一年级学生,大专生高于中专生,均具有显著性差异(P〈0.01);培训后医学生的艾滋病相关知识和对待艾滋病患者的态度明显改善,艾滋病知识正确回答率达98.9%,培训前后调查结果存在显著性差异(P〈0.01)。结论培训前不同年级和不同学历的学生艾滋病相关知识正确回答率间存在差异,对医学专业大中专学生开展艾滋病健康教育效果明显。  相似文献   
3.
株洲市某校医学生艾滋病知识和态度的现况调查   总被引:2,自引:1,他引:1  
目的调查株洲市医学生的艾滋病相关知识和态度的现状,为制定医学生艾滋病健康教育对策提供依据。方法以株洲市某医学专科学校的在校学生为对象,采取普查方法,进行艾滋病知识和态度的现况调查。结果株洲市医学生的艾滋病相关知识因专业、年级、学历层次不同而异,差别具有高度统计学意义(P<0.01),但未发现性别差异;有近半数的医学生对待艾滋病的态度有待改善。结论医学院校应在新生入学时即开展艾滋病健康教育,并督促学生利用假期回基层开展艾滋病健康教育。  相似文献   
4.
目的:探索中西医结合疗法预防HIV( )者转化为AIDS的初步方案。方法:全面收集1995~2006年国内外发表在医学期刊、专著和教材上的有关艾滋病的中、西医防治方法的文献进行全面收集和整理,采取meta分析方法对多项独立研究结果进行综合分析,按中医辨证施治原则,确定中西医结合疗法的初步方案。结果:经研究分析86篇相关文献,结果表明,对于HIV( )者的治疗,中西医结合疗法较单纯的中医或西医疗法,效果更为理想,能显著降低AIDS的罹患率(P<0.01)。结论:该项研究提出了中西医结合疗法预防HIV( )者转化为AIDS的初步方案,可以作为多中心临床研究的参考。  相似文献   
5.
艾滋病(Acquired immunodeficiencysy ndrome,AIDS)属于全球广泛流行的重大传染病。我国已累计发生HIV(+)者近100万人,其中约80%在农村。健康教育被公认是当前预防控制艾滋病传播的主要手段。我国目前专科和中专层次在校医学生达数百万人,他们既是艾滋病健康教育的重点对象,同时也对预防艾滋病的健康教育负有义不容辞的责任。针对性医学生开展健康教育,并将其培养成艾滋病的健康教育人才的主体,可望产生较好的间接经济效益和社会效益。  相似文献   
6.
目的调查大中专医学生到农村开展艾滋病健康教育的效果,论证将大中专医学生培养成农村艾滋病健康教育主体的可行性。方法采取普查方法,以某医学高等专科学校2006年在校大中专学生为研究对象,对其进行艾滋病社区健康教育知识和技能的培训,组织医学生利用假期下农村开展艾滋病健康教育,并开展农村居民艾滋病相关知识和态度问卷调查,了解其对农村开展艾滋病健康教育效果。结果经过医学生开展农村艾滋病健康教育,农村居民的艾滋病相关知识正答率由24.4%提高到89.3%,认为应允许艾滋病感染者和病人继续工作和学习的人数由22.4%提高到90.5%,表示愿意与患艾滋病亲友交往的人数由64.7%提高到90.8%,差别均具有高度统计学意义(P〈0.01)。结论组织医学生利用假期下农村开展艾滋病健康教育,能明显改善农民的艾滋病相关知识和态度,大中专医学生可培养成农村艾滋病健康教育的主体。  相似文献   
1
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号