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目的关注和探索如何在本土化条件下引入国际化的康复临床实践教学方式、考核方法和指标等。方法通过多年临床教学中发现的问题,结合国内外研究现状,并对世界物理治疗师联盟(WCPT)的临床教学标准要求做出简析,提出构建国际标准下的康复本土化实践基地的设想,探讨、分享我们在应用中的点滴心得体会和建议。结果解决了临床实践培训基地的定位、培训方式、考核等问题,打破了以往以学科教学为中心的传统教学模式。结论加强技能培训,健全考核体系,形成临床技能多种考核十分重要。 相似文献
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目的:观察西药联合四妙痛风散治疗痛风急性期的临床效果。方法:选取痛风急性期的门诊与住院患者88例,随机分为对照组(44例)与治疗组(44例),对照组采用西药治疗,治疗组在西药治疗的基础上联合四妙痛风散治疗,两组治疗以1周为1个疗程,连续治疗2个疗程。观察两组关节疼痛、肿胀及活动受限等临床症状改善程度,血尿酸(UA)和血沉(ESR)的变化及药物不良反应发生情况。结果:治疗组总有效率93.1%,对照组总有效率88.6%,差异有统计学差异(P0.05);两组VAS评分及关节肿胀、活动受限评分均较治疗前降低(P0.05);治疗组治疗后的VAS评分、关节肿胀、活动受限评分均低于对照组(P0.05);治疗组治疗后血UA及ESR均低于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。结论:西药联合四妙痛风散治疗痛风性关节炎急性期,能有效改善患者疼痛和关节肿胀、受限症状,效果优于单纯使用西药治疗。 相似文献
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