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目的 构建适合我国国情的冠心病住院患者双心护理策略。方法 根据检索策略检索2009-2019年国内外数据库获取原始文献并进行分析,初拟冠心病住院患者双心护理策略,然后采用专家咨询法,对全国5个省市11所医院的14名专家进行函询,根据函询结果确立策略。2021年1-3月,在上海某三甲医院试用,随后对护士进行访谈,了解其实践体验。结果 52篇文献纳入研究,2轮专家咨询问卷的有效回收率分别为93.3%和100%。两轮专家咨询专家权威系数均为0.86,判断依据系数均为0.97,熟悉程度均为0.74。第2轮专家咨询后各条目重要性的变异系数为0.0-19.0%,可操作性变异系数为0.0-19.6%。最终形成的策略包含5个一级指标,10个二级指标和26个三级指标。护士表示该策略能为临床护理工作提供规范有效的实践依据。结论 冠心病患者住院期间双心护理策略具有较好的科学性和实用性,能被临床护士接纳。 相似文献
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颈椎病又称颈椎综合症,是由颈段脊柱的慢性劳损、外伤,或老年脊柱退行性改变引起的颈段血管神经继发性病变。多发于中老年人,是临床常见病和疑难病。本人从2003年10月始采用经穴刀治疗颈椎病120例,疗效满意。 相似文献
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颈椎病又称颈椎综合症,是由颈段脊柱的慢性劳损、外伤,或老年脊柱退行性改变引起的颈段血管神经继发性病变。多发于中老年人,是临床常见病和疑难病。本人从2003年lO月始采用经穴刀治疗颈椎病120例,疗效满意。 相似文献
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颈椎病又称颈椎综合症,是由颈段脊柱的慢性劳损、外伤,或老年脊柱退行性改变引起的颈段血管神经继发性病变。多发于中老年人。是临床常见病和疑难病。本人从2003年10月始采用经穴刀治疗颈椎病120例,疗效满意。 相似文献
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目的:探讨思维导图与临床病例个案结合在心内科实习带教中的应用效果观察。方法:选取2018年9月至2019年7月于本院心内科实习的临床医学专业学生62人。随机分为试验组(31人)和对照组(31人),试验组采用思维导图结合病例个案辅助教学,对照组采用传统教学方式。结果:试验组理论测试平均成绩和病历书写成绩均优于对照组;试验组学生对该教学方法的认可度高。结论:思维导图结合病例个案的教学方法在心内科临床实习带教中教学效果显著,值得在临床医学实习带教中推广应用。 相似文献
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