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结合中医特点带教护生的方法浅析 总被引:1,自引:0,他引:1
中医基本特点是整体观念和辨证论治 ,整体护理的理念与中医特点具有相同之处。随着医学水平的迅速发展 ,对中医护理人员的素质也提出了更高的要求。本文以中医整体护理模式为标准 ,根据护理理论 (制定切实可行的带教计划 ) ,对带教护生的方法进行探讨。1 岗前职业道德教育1 1 首先让护生了解作为一名合格的护士要具备良好的职业道德和认真负责、热情服务的态度。1 2 向护生介绍实习科室的规章制度 ,熟悉科室环境和带教老师。1 3 带教老师的态度好 ,让护生没有过重的压力 ,才能学得更轻松自在。2 “一带一”责任到人护生到病区后 ,无… 相似文献
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作为一名临床带教老师,注重每位新上岗护士、实习护生(以下简称新人)职业素质培养是摆在我们面前的一项重要的、迫在眉睫需要解决的任务,需要及时、准确、快速、合理引导,以保证护理安全,提高护理质量,防止和杜绝因护理工作缺陷而造成的医源性问题的发生. 相似文献
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肠梗阻是肠内容物不能通过肠道的一种急腹症,属祖国医学之“肠结”、“关格”范围,其临床症状以腹痛、腹胀、呕吐、便闭为主要特征。胃肠减压是消化系统疾病常用的一种治疗方法,如何能保持胃肠减压持续有效的进行,是疾病诊断、机体和功能修复的前提和保证。胃肠减压置管是临床常用的治疗方法之一,也是每位护士必须掌握的护理操作技术之一。 相似文献
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健康教育是整体护理的重要内容之一,把健康教育上升为治疗手段,充分落实到实处.要通过护士有计划、有目的的教育过程,向患者及家属传授必要的医学知识及护理技术。为此,2006年6月以来,我们对76例骨关节结核患者应用CP实施健康教育,取得良好效果,现报告如下。 相似文献
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卡耐基曾说过:"一个事业上的成功,只有15%是由于他的专业技术,另外,85%靠人际关系、处事技能。"医、护、患沟通最主要的目的包括:实现治疗的目的、传递疾病防治知识与有关的健康信息以及交流情感等,因此,有效应用语言文字、音调、语调、身体语言等沟通元素,建立信任、明确沟通目标、把 相似文献
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陶智玲 《中华综合临床医学杂志(山东)》2005,7(11):979-980
1循证护理的产生背景
1.1 1 1991年加拿大学者Guyatt最先使用循证医学(Evigence-based medicine,EBM)这一术语,1992年加拿大Lsackett等对循证医学的概念进行了整理和完善,其核心思想是审慎地、明确地、明智地应用当代最佳证据。对个体病人医疗做出决策。在英国流行病学家Cochrane的努力下,1993年英国成立了Cochrane协作网。对医学文献进行系统评价。 相似文献
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