宁德师专新生心理健康状况调查

随着我国政治、经济等各项改革的逐步深入 ,整个社会的生活节奏、价值观念、行为方式也发生了巨大的变化[1] 。师专新生这一特殊群体面对来自社会和生活的压力 ,个体心理负荷加大 ,心理矛盾冲突增多 ,影响了该群体的正常生活乃至学业的顺利完成。针对这一群体的心理特点、心理健康现状 ,宁德师专对 2 0 0 2级新生心理健康状况进行了调查 ,现将结果报告如下。对象与方法1 对象　 2 0 0 2年宁德师专中文、政教、英语、数学、物理、化学、生物、体育、计算机科学、法律和基础教育等 11个系中 4 80名新生 ,其中男生2 2 0人 ,女生 2 6 0人 ,年龄 …     

宁德师范高等专科学校学生艾滋病／性病知识、行为调查分析

随着我国社会经济、文化的发展和人们生活方式的转变 ,我国大学生的性观念和性行为也发生了很大变化 ,这使他们日益成为性病、艾滋病传播的易感人群[1 ] 。作者于 2 0 0 3年对宁德师范高等专科学校 5 0 8名学生进行了艾滋病 /性病知识、态度、行为调查研究 ,现将结果报告如下。对象与方法1 对象　宁德师范高等专科学校 1 999级、2 0 0 0级 5 0 8人作为监测对象 ,平均年龄为 2 0 1 1± 3 1 2岁 ;男生 2 71人 ,占 5 3 3% ,女生 2 2 0人 ,占 46 7% ;汉族占 96 4% ;1 999级学生占74 6% ,2 0 0 0级学生占 2 5 4% ;文史类学生占36 3% ,理工类学…     

体育审美教育的功能探讨

在体育教学中渗入体育审美教育，使人在自觉的对象化的过程中。逐渐克服各种片面性，使人的肉体和精神趋向一种健康、完美、和谐的状态。从而使人成为自身活动所创造的最完美的作品。     

宁德师专毕业班学生心理健康状况的调查

为了进一步掌握宁德师专毕业班学生的心理健康状况 ,为学校教育和科学管理提供依据 ,宁德师范高等专科学校学生心理咨询中心于 2 0 0 3年在本校 2 0 0 0级的学生中采用症状自评量表SCL -90进行调查测试 ,结果报告如下。对象与方法1 对象　以在宁德师专 2 0 0 0级中文、政教、英语、数学、物理、化学、生物、体育、计算机科学、法律和基础教育等 1 1个系中随机抽取的345名学生为研究对象。其中男生 2 0 2人 ,女生1 43人 ,年龄 2 0～ 2 3岁 ,平均年龄 2 1 45岁。2 方法　采用测试、文献综述和访谈等方法进行研究。测量采用国内正常成人常…     

体育审美教育的功能探讨

在体育教学中渗入体育审美教育,使人在自觉的对象化的过程中,逐渐克服各种片面性,使人的肉体和精神趋向一种健康、完美、和谐的状态,从而使人成为自身活动所创造的最完美的作品。     

群众性音乐体育——防治亚健康的重要手段

亚健康虽然不是一种病 ,但毕竟是现代人身心不健康的一种表现 ,处于亚健康的人 ,工作、学习的效率低下 ,对社会、环境的适应能力降低 ,人体免疫功能明显下降。因此 ,利用群众性音乐体育是防治亚健康手段的最佳选择。群众性音乐体育是指在音乐的参与下 ,普通人所能从事的体育活动的总称。群众性音乐体育包括的项目种类较多 ,主要有 :①体操类 :广播操、健美操、韵律操、武术操、职业操、形体操和保健操等 ;②舞蹈类 :民族传统集体舞、现代集体舞、现代交谊舞及其他如吉特巴、街舞、北京平四、迪斯科等。群众性音乐体育融音乐和体育于一体 ,具…     

近十年针刺治疗慢性萎缩性胃炎作用机制研究进展

慢性萎缩性胃炎(chronic atrophic gastritis, CAG)是消化系统常见的癌前病变之一,与胃癌的发生密切相关。如何有效减轻胃黏膜损伤、促进胃黏膜保护屏障的修复以及阻断CAG的癌变趋势是当前研究的热点与难点。近年来,针刺已被发现可通过多靶点、多途径对CAG进行干预和治疗。本文总结了近10年针刺治疗CAG的相关文献,归纳发现针刺可以通过三个方面、多条途径发挥对CAG的治疗作用。首先,针刺可以通过调节黏膜损伤因子,如调节炎性介质、抑杀幽门螺杆菌等,以减轻胃黏膜的炎症损伤。其次,针刺可以通过调节一氧化氮、胃黏膜保护因子、胃肠激素、神经肽物质等保护胃黏膜屏障。此外,针刺能通过调控胃壁细胞的凋亡,改变CAG的癌变趋势。笔者在现有研究的基础上,提出新的研究方向,如应在今后的研究中,通过更多的动物实验,将众多的单一靶点、单一途径进行整合研究,进一步揭示针刺治疗CAG的机制,为针刺治疗CAG的临床应用提供理论支持。     

师专学生群体心理状况的分析及对策

本课题以宁德师专 2 0 0 0、2 0 0 1和 2 0 0 2级学生中的 1 2 67人为对象 ,采用症状自评量表 SCL-90测试、文献综述、访谈等方法 ,进行研究。结果显示 ,宁德师专学生群体的心理卫生问题比普通群体明显 ,主要表现在学习环境、人际关系、交友、考试焦虑症、家庭因素等方面皆有程度不同的心理障碍。有少部分学生的心理痛苦已达到中等以上的程度。因此 ,每一个教育工作者都要帮助他们具有正确的角色认知 ;帮助他们挖掘潜能 ,学会学习 ;帮助他们学会调控情绪 ,做情绪的主人 ;要帮助他们学会交往 ,建立良好的人际关系     

基于氧化应激探讨中药活性成分干预蒽环类药物心脏毒性机制研究进展

从氧化应激角度对中药活性成分防治蒽环类药物心脏毒性作用机制的研究进行总结,以期为蒽环类药物心脏毒性的防治与进一步药物开发提供参考。中药活性成分主要通过保护线粒体功能、抑制铁死亡、抗硝基氧化应激、调控还原型辅酶Ⅱ（NADPH）氧化酶、增强抗氧化防御、抗脂质过氧化等机制,以及调控Nrf2、AMPKα、SIRT、UCP、Bmi-1等多个信号因子来减轻蒽环类药物心脏毒性。