健康教育在糖尿病防治中的效果探讨

目的：探讨健康教育在糖尿病防治中的影响效果,以有效控制糖尿病。方法：从2009年3月～2010年2月在珲春市医院内1科住院及门诊糖尿病患者中,随机选取110例诊断为2型糖尿病的患者建立个人档案,进行相关知识的评估,进行为期1年的健康教育（包括疾病的知识、饮食指导、运动指导、用药指导、血糖自我监测指导等）。结果：接受教育后糖尿病患者糖尿病的相关知识、饮食知识、运动知识、用药知识、血糖监测知识知晓率分别提高至96.36%、88.18%、80.91%、84.55%、69.09%,有效地控制血糖,为早发现、早预防、早控制糖尿病病情发展,减少并发症起到了重要作用。结论：健康教育适应糖尿病患者的护理需求,使患者走出糖尿病治疗的误区,能有效地改善糖尿病患者的健康意识和健康水平。     

护理新生儿之我见

新生儿是指胎儿从母体娩出后足28d。这个时期新生儿神经中枢的发育不完善;器官和组织活动机能不足;抗病能力和对生活环境的适应能力较差。因而如何护理新生儿逐渐适应新的环境,就有着极其重要的意义。如果护理不当,就会对新生儿的健康和生长带来不良影响。要使新生儿逐渐健康成长,必须根据新生儿的生理特点,需要在护理时予以注意。     

内科老年病人的护理安全分析及对策

为了更好的加强老年病人住院期间的护理安全，本文通过阐明老年人住院期间可能发生的意外，分析其原因，采取积极有效的防范措施，提高老年人自我防范意识，以降低危险因素发生率，最大限度的减少安全隐患，为老年患者提供舒适安全的就医环境。