诺西那生治疗脊髓性肌萎缩症的快速卫生技术评估

目的 通过快速卫生技术评估诺西那生钠注射液的有效性、安全性和经济性,为决策者提供证据参考。方法 系统检索PubMed、CNKI等数据库,对有效性、安全性和经济性结果进行综合比较与分析。结果 初始检索共获得121篇题录,最终共纳入1篇HTA报告、2篇Meta分析和4篇经济学研究。有效性方面,诺西那生钠注射液可以改善脊髓性肌萎缩症患者的运动功能,降低其死亡风险。安全性方面,诺西那生钠注射液的不良反应发生率与对照组相近。经济性方面,国外研究显示,诺西那生钠注射液可延长患者的质量调整生命年但不具有较好的成本效益。结论 诺西那生钠注射液可显著改善部分临床结局指标。后续应开展更多的研究,以进一步讨论其临床使用价值。     

药物研发链与专业课程链相融合的大药学拔尖人才培养模式

高校专业课程链的设计和实施与我国药物研发、生产过程脱节是造成目前"大药学"拔尖人才的培养无法与飞速发展的制药工业相匹配的主要原因。以打造高端人才、培养提升整体创新能力和改善人才结构及分布为重点的高等教育改革,是我国大药学人才培养与社会需求接轨的前提,而药物研发链和专业课程链相融合是中国大药学人才培养与社会需求接轨的有效途径。通过双链融合,可有效消除因专业课程和药物研发脱节导致的人才培养失衡,提升高等教育拔尖人才的培养质量,促进与社会需求的契合度。     

从外招生源的培养需求谈药理实验教学改革

近年来,外招生培养越来越受到高校的重视,本文根据外招生自身的特点以及生源地的用人需求,对药理实验进行改革,不断完善外招生的培养机制,加强外招生对专业的认同感。     

米氮平的合成

目的：合成去甲肾上腺素能和特异性5-羟色胺能抗抑郁药米氮平。方法：以苯甲酰甲酸甲酯和N-甲基乙二胺为原料经环合、还原、N-烷基化、水解、还原制得米氮平，并通过改变反应溶剂、催化剂和结晶试剂以及后咎理对其合成工艺进行改进。结果：得到的产品经IR，^1H-NMR，MS和元素分析，证明是米氮平。结论：本法收率和质量都有明显提高。     

乙酰胆碱酯酶微反应器的制备及其中药抑制剂筛选方法的建立

目的制备固定化乙酰胆碱酯酶微反应器,并建立可用于中药乙酰胆碱酯酶抑制剂的快速筛选方法。方法以戊二醛为交联剂,氨基磁性微球为载体,制备一种新型的固定化乙酰胆碱酯酶微反应器,并对其理化性质和色谱性能进行了表征;应用该酶反应器对千层塔Huperziaserratum各提取部位进行酶抑制剂的筛选。结果酶反应体系的最佳底物浓度为50μmol/L,孵育时间5 min;红外表征、专属性验证、酶动力学考察以及稳定性考察均说明了该酶反应器的有效性;从千层塔提取物中筛选获得了石杉碱甲等乙酰胆碱酯酶抑制剂。结论建立了一种有效的乙酰胆碱酯酶抑制剂高通量筛选方法,可进一步推广与应用。     

贝萨罗汀的合成

2,5-二氯-2,5-二甲基己烷(2)先后与甲苯、4-氯甲酰基苯甲酸甲酯发生傅-克烷基化和酰化反应制得4-[(5,6,7,8-四氢-3,5,5,8,8-五甲基-2-萘基)羰基]苯甲酸甲酯,继而在微波辐射下与溴化甲基三苯膦经Wittig反应、水解制得抗肿瘤药贝萨罗汀,总收率约64％(以2计).     

药学岗位综合技能训练课程改革探索

目的： 探讨建设产业学院背景下的药学岗位综合技能训练课程的改革实践。方法：以“药学岗位综合技能训练”为例,从课程开设背景及课程设置、具体改革思路与措施、课程综合实验项目实例等方面,总结相关改革成效与经验。结果：产业学院背景下的药学岗位综合技能训练课程改革有效提高了应用型药学人才的培养质量。结论：现代产业学院是人才培养的新型载体,同时药学岗位综合技能训练课程也是现代产业学院的重要抓手。产业学院背景下的药学岗位综合技能训练课程的改革探索为职业人才培养提供了重要思路与参考依据。