焦中华教授治疗再生障碍性贫血发热的经验总结

焦中华教授认为再生障碍性贫血发热分为外感发热和内伤发热两大类。焦中华教授认为再障外感发热属于祖国医学的“温病”范畴,辨证分为3型,治以祛邪扶正,且应尽早治疗,以免延误治疗的时机。焦老对再障的内伤发热的原因归于阴虚、血虚、气虚、阳虚、血瘀,一般为低热,体温在38℃以下。多用益气养阴法、补气养血清热法、温补脾肾法、活血化瘀等法。     

益气消癍汤治疗慢性免疫性血小板减少性紫癜30例

[目的]观察益气消癍汤治疗慢性免疫性血小板减少性紫癜的临床疗效。[方法]治疗组口服益气消癍汤,水煎服,日1剂,分2次服,疗程为4～6个月。对照组口服维血宁颗粒,1袋/次(8g/袋),1日3次,疗程为4～6个月。[结果]30例中,显效3例,良效17例,进步6例,无效4例,总有效率86.78%。[结论]对照组,益气消癍汤治疗慢性免疫性血小板减少性紫癜疗效显著。     

简易缺铁性贫血教学模型的建立

目的 建立简易的缺铁性贫血常规检查教学模型,为培养医学检验专业学生的临床诊断思维能力创造条件.方法 将雌性Wistar大鼠随机分为两组,正常组饲以基础饲料和自来水,缺铁性贫血模型组饲以低铁饲料和去离子水,并辅以少量放血.大鼠喂养6 w后采外周全血,进行血红蛋白测定、红细胞计数、血细胞比容测定、红细胞平均指数计算、红细胞体积分布宽度测定及红细胞形态学检查等.结果 模型组大鼠在喂养6 w后,血常规各检测指标较正常大鼠发生明显改变,差异均有统计学显著性意义(P＜0.01和P＜0.05),检查结果符合缺铁性贫血的形态学特征.结论 给Wistar大鼠喂以低铁饮食辅以少量放血,喂养6 w后,可以成功建立简易的缺铁性贫血常规检查教学模型.     

焦中华教授治疗再生障碍性贫血发热的经验总结

焦中华教授认为再生障碍性贫血发热分为外感发热和内伤发热两大类。焦中华教授认为再障外感发热属于祖国医学的"温病"范畴,辨证分为3型,治以祛邪扶正,且应尽早治疗,以免延误治疗的时机。焦老对再障的内伤发热的原因归于阴虚、血虚、气虚、阳虚、血瘀,一般为低热,体温在38℃以下。多用益气养阴法、补气养血清热法、温补脾肾法、活血化瘀等法。     

养血扶正丸治疗恶性肿瘤放化疗后骨髓抑制150例总结

目的：观察养血扶正丸治疗恶性肿瘤放化疗后骨髓抑制的临床疗效。方法：将300例恶性肿瘤放化疗后骨髓抑制患者随机分为两组各150例,对照组采用常规支持疗法及对症处理,治疗组在对照组治疗基础上加服养血扶正丸。观察两组治疗前后外周血中性粒细胞（NEUT）、血红蛋白（Hb）、血小板（PLT）的变化情况。结果：外周血NEUT、Hb、PLT检测指标治疗后较治疗前均升高,治疗组改善优于对照组,差异均有统计学意义（P〈0．05）。结论：养血扶正丸治疗放化疗后骨髓抑制有较好疗效。     

益气消癍汤治疗特发性血小板减少性紫癜实验研究

目的：益气消癍汤对特发性血小板减少性紫癜（ITP）小鼠模型IL-2、IL-6、转化生长因子-β1（TGF-β1）的影响,为探讨中药疗效的作用机制及临床用药提供依据。方法：采用免疫法腹腔注射APS（豚鼠抗小鼠血小板血清）建立ITP小鼠模型,将50只BALB/C小鼠随机分为5组,分为正常组、模型组、泼尼松组、维血宁组、益气消癍汤组,观察小鼠一般情况、脾脏、外周血小板、骨髓巨核细胞及血清IL-2、IL-6、TGF-β1的水平。结果：治疗后,各组均能提高ITP小鼠模型体重,而泼尼松组、益气消癍汤组体重上升优于维血宁组,有显著性差异。各组均能缩小ITP小鼠模型脾脏,有显著性差异;益气消癍汤组、泼尼松组缩小脾脏明显,优于维血宁组。各药组均能提高血小板计数,有显著性差异;益气消癍汤组、泼尼松组提高血小板效果更好,有显著性差异。各组均能降低ITP小鼠模型骨髓巨核细胞,有显著性差异;益气消癍汤组、强的松组下降明显,有显著性差异。用药后,各组ITP小鼠模型IL-2、IL-6、TGF-β1水平均降低,泼尼松组、维血宁组、益气消癍汤效果相当。结论：益气消癍汤对ITP模型小鼠有明显治疗效果。     

模拟血常规检查对缺铁性贫血的临床诊断

目的 通过对缺铁性贫血的模拟诊断,培养学生根据血常规检查结果对疾病进行临床诊断的能力.方法 建立缺铁性贫血大鼠模型,并设正常组以获取血常规各项指标的参考值范围.以模型组大鼠模拟临床门诊病例,学生依据血常规检查结果对贫血进行红细胞形态学分类,并对诊断结果进行分析.结果 大鼠在低铁喂养第4周就开始呈小细胞不均一性贫血的特征,第5周开始呈小细胞低色素性贫血的特征,第6周模型大鼠呈典型的小细胞低色素性贫血和小细胞不均一性贫血的特征,显微镜下观察红细胞大小不等,以小细胞为主,中央淡染区扩大,初步诊断为缺铁性贫血.结论 模拟诊断实验可以帮助培养学生综合运用所学知识和技能解决实际问题的能力.为学生将来适应医学检验与临床的沟通奠定了基础.