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邹柳 《中国中医药现代远程教育》2011,9(2):131-132
护生在临床实习中着重对他们进行健康教育能力的培养,使其增强了自我认识能力、沟通能力和服务意识。并通过对护生的培养和实践,增强护生对健康教育重要性的认识,指导护生对患者进行健康教育,提高学生的学习能力,语言表达能力,人际沟通能力,效果良好。 相似文献
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邹柳 《中外女性健康研究》2021,(7):159-160
目的:研究下肢丹毒患者采用消炎膏治疗及采取相应护理模式的疗效。方法:选取本院2018年9月至2020年9月收治的194例下肢丹毒患者作为研究对象,依据不同的治疗方法随机分为两组,每组97例,对照组采用下肢丹毒常规治疗方法,观察组在此基础上采用消炎膏治疗配合相应的护理,比较两组患者治疗效果以及护理满意度。结果:两组患者的治疗效果相比较,观察组患者具有较对照组更高的治疗效果,组间差异存在显著性(P<0.05);观察组患者具有较对照组更高的护理满意度,组间差异存在显著性(P<0.05)。结论:下肢丹毒患者采用消炎膏治疗及采取相应护理模式,能将治疗总有效率明显提高,患者满意度也得到改善,值得临床应用。 相似文献
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