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多媒体中医教学课件的研制与应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
多媒体CAI课件是利用计算机进行辅助教学的一种新型的教学方式。将CAI课件应用于中医药教学,是通过计算机与学生之间的交互作用,来完成对学生的课堂指导,从而达到中医药教学的目的。CAI软件通过对文本、图形、图像、动画、音频、视频等多种信息实行综合处理,在人体的视觉、听觉产生多重刺激,使人们在较短的时间内获得较多的信息量。所表达之内容生动、活泼,克服了以往传统的口授加黑板书写的呆板、单调、枯燥无味的缺点。 本文介绍我院运用CAI课件改革中医药教学方式的尝试。1 CAI课件研制方法 CAI课件的研制,概…  相似文献   
2.
我们正处于科学技术迅猛发展 ,知识经济初见端倪的时代 ,如何改革发展高等教育 ,提高教学质量 ,已成为各高等院校思考的主题。人体解剖学是医学院校最重要的基础课之一 ,各院校纷纷引入各种现代化教学手段以谋求更好的教学效果。我们引入多媒体教学手段 ,并取得了初步成效。本文兹就多媒体教学的引入和开展与同行们一起探讨、切磋。1 传统教学模式和多媒体教学模式之比较我院解剖学教学长期以来是采用传统的教学模式 :黑板 +粉笔 +挂图、模型、标本。在过去的几十年的教学中 ,教学形式从最初的理论课上大课、实习课分小班改革为现在的小班…  相似文献   
3.
目的 :考察降糖方剂改后有效成分含量变化。方法 :采用高效液相色谱法测定降糖方汤剂与颗粒剂中的人参皂甙Rb1、Rg1、Re的含量。结果 :汤剂与颗粒剂含量无显著性差异 (P >0 .0 5 )。结论 :降糖方由汤剂改为颗粒剂时 ,成分含量无明显变化  相似文献   
4.
观察参麦注射液对培养的鼠脑星形胶质细胞缺氧 /复氧 (H/R)损伤后一氧化氮 (NO)分泌的影响。方法 :培养鼠脑星形胶质细胞 ,以缺氧 /复氧为损伤因素 ,观察培养上清液中NO及乳酸脱氢酶 (LDH)的变化。结果 :H/R损伤后星形胶质细胞NO的分泌显著提高 ,LDH漏出量显著增多 ,参麦注射液能明显抑制H/R状态下星形胶质细胞分泌NO ,并降低LDH的漏出。结论 :在H/R损伤情况下 ,参麦注射液对鼠脑星形胶质细胞具有保护作用 ,其可能机制与其抑制NO分泌和稳定细胞膜有关  相似文献   
5.
目的:研究川芎嗪和参麦注射液对鼠脑星形胶质细胞缺氧复氧损伤后释放一氧化氮(nitric oxide,NO)的影响及可能机制。方法:培养Wistar乳鼠脑星形胶质细胞,用抗神经胶质纤维酸性蛋白单克隆抗体确认,建立缺氧/复氧模型,NO采用Griess反应法检测。结果:与对照组比较,缺氧复氧损伤后星形胶质细胞NO的释放显著增高,钙拮抗剂川芎嗪对缺氧复氧损伤后NO的过度释放无阻遏作用,而参麦注射液则能抑制O的过度分泌。结论:缺氧复氧损伤后星形胶质细胞释放NO增多可能与诱导型一氧化氮合成酶(iNOS)有关,参麦可能通过抑制NO的过度分泌以对抗缺氧复氧损伤。  相似文献   
6.
多媒体教学手段在解剖学教学中的应用   总被引:2,自引:0,他引:2  
  相似文献   
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