组织自尊对西部农村中小学教师离职意向的影响:情绪疲惫的中介作用和性别的调节作用

目的 探究西部农村中小学教师情绪疲惫和性别在组织自尊与离职意向间的中介作用和调节作用。方法 采用组织自尊量表、情绪疲惫量表和离职意向量表对525名西部农村中小学教师进行问卷调查。结果 西部农村中小学教师组织自尊与情绪疲惫达到统计学意义负相关（r = - 0.480,P＜0.001）,组织自尊与离职意向达到统计学意义负相关（r = - 0.302,P＜0.001）,情绪疲惫与离职意向达到统计学意义正相关（r = 0.319,P＜0.001）。情绪疲惫是组织自尊与离职意向的中介变量,中介效应率为55.46%,性别在情绪疲惫对离职意向的调节效应具有统计学意义（男教师simple slope = 0.645,P＜0. 001;女教师simple slope = 0.324,P＜0. 001)。结论 组织自尊不仅直接预测西部农村中小学教师的离职意向,也可以通过情绪疲惫间接预测离职意向;性别在情绪疲惫对离职意向间发挥调节作用,男性农村教师的情绪疲惫对离职意向的正向预测作用更强。     

中医药参与新型冠状病毒肺炎防治的SWOT分析

新型冠状病毒肺炎作为一种新型急性传染病,现代医学领域尚无有效的抗新冠病毒医治措施,中国运用西医和中医治疗相结合的方式,有效的遏制了疫情,降低死亡率,取得较好的防疫成果.采取SWOT分析的办法,对"新冠肺炎"中医药的机遇与威胁、优势与劣势进行了剖析,对更好的运用中医药预防、治疗新冠肺炎进行了探讨,同时针对促进中医药的良性发展提出了有效的对策与建议.