排序方式: 共有5条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1
1.
2.
目的 应用SCOPE模式实施断指再植术患者健康教育计划,探讨该模式对断指再植术患者健康教育计划进度、计划活动内容、患者参与率和知、信、行等方面的影响.方法 将68例患者分为常规组(常规模式组)和对照组(应用SCOPE模式组),分别应用常规教育方法与SCOPE模式实施健康教育计划,对比两组患者计划实施效果.结果 两组患者健康教育计划实施效果对比差异有统计学意义(P<0.05).结论 SCOPE模式能有效实现断指再植患者健康教育预期目标,保证健康教育质量,是一种科学的健康教育实施模式. 相似文献
3.
4.
5.
1