溃结2号方治疗脾虚湿盛型溃疡性结肠炎临床研究

目的:研究观察溃结2号方治疗脾虚湿盛型溃疡性结肠炎的临床疗效。方法:采用随机数字表法将72例脾虚湿盛型溃疡性结肠炎随机分为口服溃结2号方治疗组,口服美沙拉嗪肠溶片对照组,两组均治疗4个疗程。结果:两组治愈率及总有效率无统计学差异(P>0.05);在治疗及改善中医主要症状方面,两组组内治疗前后主要临床症状均较治疗前好转。组间比较,治疗组优于对照组(P<0.05);但对于食少症状改善两者无明显区别(P>0.05);在治疗及改善水肿、糜烂、溃疡等体征方面,治疗组对结肠镜下的改善结果明显高于对照组(P<0.05)。结论:溃结2号方与美沙拉嗪治疗总有效率无明显差别,但溃结2号方更能改善患者的腹泻、腹痛、脓血便、神疲懒言、腹胀、肢体倦怠的临床症状及充血水肿、糜烂、溃疡的体征。但两者对于患者食少的改善无明显区别。     

阿奇霉素联合痰热清注射液治疗支原体肺炎的临床研究

目的探讨痰热清注射液联合阿奇霉素在支原体肺炎临床治疗中的应用。方法对确诊支原体肺炎的患者按治疗方法进行分组,观察组60例,用阿奇霉素联合痰热清注射液治疗;对照组60例,仅用阿奇霉素,用法、剂量和疗程相同。结果观察组患者疗效与对照组高于对照组（P〈0.05）。结论痰热清注射液联合阿奇霉素治疗支原体肺炎,临床效果好。     

《推拿手法学》课程“理实一体化”教学实践与探索

目的探讨针推专业《推拿手法学》课堂教学中的"理实一体化"教学模式。方法应用传统课堂教学与"理实一体化"教学方法进行理论、实训综合技能水平测试、学生课堂教学效果评价、临床手法适应期以及临床应用能力等对比。结果通过"理实一体化"教学后,学生的学习兴趣、主动性、参与度、教学互动以及手法操作技能等都显著提高,与对照组有显著差异(P0.05)。结论在《推拿手法学》课堂教学中实施"理实一体化"教学能最大程度的提高学生的手法操作技能,缩短学生在推拿临床的手法适应期,有效的提高学生推拿手法的临床应用能力。     

浅议湘西刘氏小儿推拿的“理、法、方、数”学术体系

梳理湘西刘氏小儿推拿流派临床诊疗理论和技术,提炼其核心理论体系。根据临床运用感悟,并结合对相关文献进行分析,总结出湘西刘氏小儿推拿流派学术体系为"理、法、方、数"4个部分,即理依四诊八纲,抓小儿脏腑主症;法源五经助制,归经施治;方是遣穴择术、君臣佐使的关键;数是行之有度、取之有效的保证,为该流派的理论研究提供参考。     

湘西刘氏小儿推拿治疗小儿外感发热的临床观察

目的:观察湘西刘氏小儿推拿治疗小儿外感发热的疗效.方法:将240例外感发热患儿随机分为治疗组和对照组各120例.对照组患儿采用《推拿学》(第九版)中儿科外感发热推拿处方治疗,治疗组患儿采用湘西刘氏小儿推拿治疗,2次/d,3d为1个疗程.观察两组患儿体温变化,并评价临床疗效.结果:治疗组脱落3例.治疗组总有效率为82.9...     

刘氏推背法治疗缓解期儿童咳嗽变异性哮喘手法操作参数优化

目的:确定刘氏推背法治疗缓解期儿童咳嗽变异性哮喘(CVA)较佳手法操作参数.方法:应用5因素3水平L18(37)正交设计方法,筛选出试验因素和水平,A为揉肺俞操作次数,B为揉肺俞频率,C为推"介"字操作次数,D为推"介"字频率,E为盐擦肺俞发红程度.A1、A2、A3分别为10次、20次和30次;B1、B2、B3分别为200次/分钟、240次/分钟和280次/分钟;C1、C2、C3分别为50次、75次和100次;D1、D2、D3分别为150次/分钟、175次/分钟和200次/分钟;E1、E2、E3分别为粉红、鲜红和紫红.将108例缓解期CVA患儿按随机数字表法分为18组,每组6例,治疗15 d后观察各组患儿的咳嗽症状评分和呼出气一氧化氮(FENO)水平变化.结果:治疗前后各组患儿咳嗽症状评分和FENO水平同组比较,差异均有统计学意义(均P<0.01).在改善咳嗽症状评分方面,作用主次关系由大到小依次为D、B、A、C和E因素;最好的手法操作参数为17组(A3B2C1D3E1);较好的手法操作参数为7组(A3B1C2D1E3)、13组(A2B1C2D3E1)和14组(A2B2C3D1E2).在降低FENO水平方面,作用主次关系由大到小依次为C、A、E、B和D因素;最好的手法操作参数为13组(A2B1C2D3E1);较好的手法操作参数为18组(A3B3C2D1E2)、16组(A3B1C3D2E3)和14组(A2B2C3D1E2).结论:刘氏推背法治疗儿童缓解期CVA的18种不同手法操作参数中,筛选出2种临床疗效最好/较好的手法操作参数组合,医生可根据儿童缓解期CVA的具体症状特征,采用较为合适的手法操作.     

《针灸大成》情志致病思想与现代心理学关系探讨

探讨了《针灸大成》中九气和十多中的情志致病理论。对两者的源流与致病情志分别进行阐释, 并结合现代心理学探讨九气和十多中情志致病理论的心理学机制, 从发病因素和治疗原则两方面分析两者之间的关系。认为九气和十多都肯定了情志因素在致病因素中的主导地位,但在情志所致疾病的治疗原则上存在差异。九气中情志所致疾病的治疗原则基于五行生克原理提出, 而十多中情志所致疾病的治疗方法属于现代心理学的认知-行为矫正疗法范畴, 只是单纯从认知层面论述了去除诱因法的方法, 缺乏针对行为的有效治疗方法。将中医学与心理学有机结合, 进行多学科的融合与交叉, 建立中医学治疗心身疾病的体系, 将有助于提高心身疾病的诊疗效果。      

湘西刘氏小儿推拿治疗小儿外感泄泻的临床观察

目的:观察湘西刘氏小儿推拿治疗小儿外感泄泻的临床效果.方法:将400例外感泄泻患儿随机分为2组,每组各200例,治疗组在治疗过程中脱落18例,对照组脱落49例,最终治疗组纳入182例,对照组151例.治疗组采用湘西刘氏小儿推拿治疗,对照组采用常规小儿推拿治疗,观察2组临床疗效,治愈病例起效时间和泄泻消失时间.结果:总有效率治疗组为88.46％(161/182),明显高于对照组的61.59％(93/151),2组比较,差异有统计学意义(P＜0.05).2组治愈病例起效时间、泄泻消失时间比较,差异均有统计学意义(P＜0.05).结论:湘西刘氏小儿推拿治疗小儿外感泄泻较常规推拿治疗有更好的治疗效果,此推拿手法值得在临床上推广应用.