混合教育模式对大学新生睡眠干预效果分析

目的 探讨睡眠教育项目对大学新生睡眠时间、知识、态度、习惯及日间嗜睡的影响,为改善大学生的睡眠状况提供参考。方法 采用整群抽样法,选取北京市某高校大一新生为研究对象(实验组前测288人,后测187人,追访108人;对照组前测207人,后测105人),将睡眠教育内容嵌入其他课程,采用混合教育模式对实验组进行为期10周的干预,对照组不做干预。两组人员分别在基线和干预后2周进行问卷评估,实验组在后测后9个月进行追访。结果 干预后,与对照组相比,实验组学习日和周末就寝时间分别提前21,17 min(t值分别为-2.78,-2.15,P值均<0.05);实验组学习日夜睡眠时长长于对照组19 min(t=3.51,P<0.01)。实验组睡前带电子产品上床现象和入睡不拖延、睡眠知识、睡眠态度、睡眠习惯、日间嗜睡得分均优于对照组(χ²/t值分别为9.15,2.82,5.71,3.98,2.41,-4.90,P值均<0.05)。与干预前相比,干预后实验组学习日和周末就寝时间分别提前11,17 min(t值分别为3.50,3.67,P值均<0.01),学习日和...     

通关利窍针刺法治疗中风后吞咽障碍98例观察

目的:采用通关利窍针刺法,对中风后吞咽障碍患者的治疗进行观察。方法:选取我院中风病患者98例,符合吞咽障碍诊断标准并在治疗后按照疗效判定标准确定临床结果。结果:治愈80例;有效12例;无效5例;总有效率94.9%。结论:通关利窍针刺法可以醒脑开窍、通关利窍、疏理经筋,从而治愈吞咽困难。本法操作简便,疗效佳,值得临床推广和应用。     

生姜外用的临床研究进展

生姜辛,微温,归肺脾胃经,具有发汗解表、温中止呕、温肺止咳、解毒等功效。《本草纲目》载其:"生用发散,熟用和中。"生姜具有食疗和药用的双重价值,在临床多系统疾病中发挥显著的防病治病作用。现将近10