健脾类中药多糖对脾虚相关病症肠道菌群影响研究现状

中医认为,脾乃后天之本,气血生化之源,若脾失健运,运化失司,则出现腹胀、肠鸣、泄泻等症状,与现代医学胃肠、免疫、代谢等疾病密切相关。肠道菌群作为与机体长期共生的微生物系统,在抵御病原入侵、保护胃肠、恢复免疫等一系列病理生理过程中发挥重要作用。近年研究表明,肠道菌群紊乱可看作中医"脾失健运"病理体现,健脾类中药及其组分可通过调节肠道菌群改善其相关病理,尤其多糖是发挥功能的主要活性成分。本文对健脾类中药多糖组分调节肠道菌群的相关作用及可能机制进行综述,可为改善脾虚相关疾病的进一步研究及临床应用提供参考。     

网络媒介对医学生电子健康素养的效应分析及提升路径

随着互联网时代的发展，网络健康信息资源日益丰富，已成为医学生群体获取知识的主要途径之一，针对电子健康素养领域的研究也随之成为一大热点。而近年来网络信息真假及合理信息的有效提取对医学生的培养提出了更高要求。本文综述了国内外关于电子健康素养与医学生网络媒介利用的有关文献，深入探究网络媒介对医学生电子健康素养体系现状的影响及提升路径，旨在推动医学教育的进一步发展。     

济南市某高校护理本科生跨专业合作学习准备度与坚韧人格的相关性研究

目的 探讨护理本科生跨专业合作学习准备程度与坚韧人格水平，分析二者关系，为护理院校加强护生跨专业合作学习教育提供借鉴。方法 采用便利抽样法，于2021年11月选取济南市某高校739名护理本科生，使用一般资料调查表、跨专业合作学习准备度量表、大学生坚韧人格量表开展问卷调查。结果 护理本科生跨专业合作学习准备度得分为（74.55±8.45）分，坚韧人格得分为（72.21±12.49）分；坚韧人格及韧性、控制、投入维度与跨专业合作学习准备度中的角色和职责维度均呈负相关（r=-0.150～-0.075，均P<0.05），坚韧人格及各维度与跨专业合作学习准备度得分及团队合作、消极的职业认同及积极的职业认同维度均呈正相关（r=0.181～0.531，均P<0.01），坚韧人格与角色和职责维度呈负相关（r=-0.114,P<0.01）。不同性别、年级、对护理专业态度、韧性和挑战是护理本科生跨专业合作学习准备度的影响因素（均P<0.01）。结论 护理本科生跨专业合作学习准备程度与坚韧人格水平较高，且坚韧人格对跨专业合作学习准备具有积极影响。护理教育工作者可以通过开展特色训练课程...