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目的 探讨"新型线上巴林特小组"教学模式对临床实习生职业倦怠的影响.方法 选择在首都医科大学附属北京中医医院参加本科阶段临床实习的医学生40名,进行为期6周的"新型线上巴林特小组"教学活动.在教学活动前后邀请受试人员填写职业倦怠量表(MBI-HSS)、知觉心理压力量表(CPSS).结果 经过6周干预后,受试者职业倦怠量...  相似文献   
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