腹腔镜阑尾切除术113例的护理

我院2006—10／2008—10共行腹腔镜阑尾切除术113例，均收到了良好的效果，现将护理体会报道如下。 1临床资料 1．1一般资料 本组男49例，女64例。平均年龄36岁，平均手术时间60min。慢性阑尾炎10例，急性单纯性阑尾炎23例，急性化脓性阑尾炎56例，坏疽性阑尾炎24例。坏疽穿孔性并腹膜炎6例，合并结石性胆囊炎1例。本组中有高血压病史者9例，糖尿病史10例，老年慢性支气管炎7例，心脏病史2例。     

非语言交流在手术中的应用

手术对于大多数患者都会产生一种紧张、恐惧等心理，可导致一系列生理变化而直接影响麻醉和手术的顺利进行。为了帮助患者创造最佳身心状态，促进护患间的理解与支持，作者把非语言交流技术应用于手术室护理工作中，取得了满意的效果。现汇报如下。     

浅谈对护生实习能力培养的带教体会

护理是一门实践性很强的科学，临床实习是将所学的理论知识与实践相结合的重要阶段，其实习质量的高低直接影响着她们以后的工作态度和工作能力，也影响着护理队伍的整体素质。我院是一所综合性教学医院，承担着教学任务，带教老师自身素质、业务水平的高低均影响学生的实习效果。因此，我院对临床带教老师有严格的要求及规范化培训，带教老师本着认真负责的态度，将护生当做自己医院的护士来培养。     

1例静点穿琥宁致速发型过敏性休克的抢救及护理

穿琥宁有效成分脱水穿心莲内酯琥珀酸半酯单钾盐，性状为白色或微黄色的冻干块状物或粉末。具有解热，消炎作用，用于病毒性肺炎，病毒性呼吸道感染。我院于2002年1月收治了1例因静点穿琥宁致过敏性休克的病人，症状出现迅速，反应重，现报道如下。     

以人为本的健康教育在结肠造口病人中的实施

目的:通过以人为本的健康教育,帮助和提高结肠造口病人掌握相关知识,提高自我护理能力。方法:对52例结肠造口病人进行随机分组,观察组26例,采用以人为本的健康教育,对照组26例进行常规健康宣教。结果:观察组健康教育内容的知晓率为88.46%,与对照组(65.38%)比较,差异有显著性意义(P<0.05)。两组日常自我护理能力评估比较,差异有显著性意义(P<0.05)。结论:以人为本的健康教育因人施教,注重个性化和人性化,对结肠造口病人自我护理能力有明显的提高作用。     

电员针六步松法治疗斜方肌筋膜炎50例

电员针是由中国人民解放军第 15 2中心医院张炳然教授发明的。它是在古代员针的基础上 ,结合现代科技的新产品 ,它能输出脉冲电 ,故名电员针。电员针运动疗法是将员针、脉冲电、运动三者综合施治的方法。2 0 0 2年 3月～ 2 0 0 2年9月 ,笔者从师张炳然教授 ,应用电员针六步松法治疗斜方肌筋膜炎 5 0例 ,并与同期 3 0例加中频电疗、加远红外治疗进行对照观察 ,疗效显著 ,报告如下 :1　临床资料1.1　一般情况　本组 80例 ,分为两组。(1)观察组 5 0例 ,男 2 1例 ,女 2 9例 ,年龄 17～ 74岁 ,平均 2 8岁 ;病程 2 1天～ 18年 ;单侧 3 3例 ,双侧 1…     

人性化护理在乳腺癌化疗患者心理护理中的应用

乳腺癌是女性最常见的恶性肿瘤,乳腺癌手术治疗破坏形体美观和术后化疗的毒副反应,往往会造成患者心理和生理双重功能障碍。因此,在临床护理中给患者以人性化护理,帮助患者解决心理问题,对促进康复、提高患者生存质量起着举足轻重的作用。     

电员针治疗粘连性肩关节炎50例

粘连性肩关节炎系因肩关节周围肌腱、腱鞘、滑囊和关节囊等软组织慢性炎症粘连,限制肩关节活动,引起肩部疼痛,活动障碍的病症。因多发生在50岁左右,故称“五十肩”,因其主要特征旱肩部活动障碍,故中医称凝肩,文献亦称冻结肩。总称肩关节周围炎,简称肩周炎。2002年3月-2002年9月,笔者从师张炳然教授,至今共应用电员针治疗粘连性肩关节炎50例,并与同期25例用中频电疗进行对照观察,疗效显著,报告如下：     

在临床护理工作中履行告知义务的体会

在医疗纠纷中围绕知情同意权的纠纷不在少数。患者在诊疗护理过程中有权了解自己所患疾病的信息,有权根据自己的条件选择医务人员和护理治疗方案。因此,护理人员履行告知义务已是护理工作的重要内容之一,也是义不容辞的职责。护士正确履行告知义务有利于建立和维护和谐的护患关系,有利于护士的自我保护。现结合20年的临床护理工作谈谈履行告知义务的体会。     

乳腺癌根治术围手术期的健康教育

乳腺癌是女性常见的恶性肿瘤，乳腺癌根治术是目前常用的手术方法之一。该手术对女性体形和性别特征造成重大影响，甚至影响到患者家庭成员的心理健康。因此，做好乳腺癌根治术围手术期患者的健康教育，显得尤为重要。