健康体检工作经验与体会

通过资源的合理配置和体检的规范化，开展健康体检工作，可有效地提高健康体检意识，积极预防疾病。     

护理风险教育的临床应用价值研究

目的:旨在探讨护理风险教育对提高护理人员风险意识,保障医疗安全的临床应用价值.方法:收集医院护理人员100人,将其分为风险教育组及对照组,通过讲座、案例、文字、多媒体相结合的方式对风险教育组进行护理风险管理教育,而对照组不进行风险教育,追踪研究对象1年内的工作情况,对其护理质量及差错进行统计分析. 结果:理风险教育1年后对两组护理人员护理质量及医疗事故统计表明,风险教育组风险意识明显提高,护理质量也明显改善,其患者满意度为98%,同时护理差错也明显减少,这两组数据明显优于对照组,两组间卡方检验有统计学差异,P<0.05. 结论:临床护理工作风险较大,科学的风险教育能提高护理人员的自我保护意识,避免医疗事故的发生,值得在临床广泛推广.     

护理标识的临床应用价值

目的本研究旨在探讨护理标识的临床应用价值。方法自行设计、制作人员标识、管道标识、药物警示标识、环境标识、器材标识及特殊标识,并在临床中充分应用,最后对应用前后护理差错率、意外事故发生率进行统计分析。结果实行护理标识后,临床护理差错发生率比使用标识前下降了6.4%,意外事故发生率下降了3.3%。经卡方检验,护理差错及意外事故应用前后发生率差异均有统计学意义,P〈0.05。结论护理标识的应用有效地规范了护理行为,提高了护理人员的警惕性,增强了护士风险意识,加强了患者自我保护能力,减少了护理差错及意外事故的发生,对临床工作有积极的应用价值。     

慢性肾病患者中医护理研究

本研究旨在探讨慢性肾病患者的中医护理要点及注意事项,以便更好地指导临床护理工作.对我院慢性肾病患者的临床中医护理工作进行回顾性总结,梳理工作经验,汇总规范的中医护理方法,从而指导制定最佳的中医护理规范.慢性肾病患者病情特殊,需要有针对性的、科学的中医护理,对患者治疗起到积极作用.     

老年冠心病患者的健康教育

目的探讨老年冠心病患者的健康教育方式及内容。方法通过单人指导和集体教育两种形式对老年冠心病患者重点进行基础知识、饮食、心理、运动、药物等方面的健康教育。结果提高了患者医疗保健知识和自我保护能力，减少了疾病复发频率，促进了患者康复，同时也增加了护士责任心，密切了护患关系。结论对老年冠心病患者实施正确的健康教育，是一项很重要的临床护理工作。     

健康教育中的沟通技巧

目的探讨健康教育中的沟通技巧。方法通过语言和非语言的沟通技巧对患者进行健康教育。结果增进了良好的护患关系，有利于解决病人的健康问题，增进病人健康教育。结论掌握健康教育中的沟通技巧，是搞好医院临床护理健康教育的重要工具。     

护理干预对心肌梗死患者治疗效果的影响

目的探讨护理干预对心肌梗死患者治疗效果的影响。方法对曾在我科住院的120例心肌梗死患者进行回顾性研究。结果通过有效的护理干预，能提高疗效，缩短病程，降低复发率。结论加强对心肌梗死患者的护理干预，对患者的康复、疾病的转归起着重要作用。