儿科清热类口服中成药使用情况与建议

目的：探讨分析儿科清热解毒类口服中成药使用情况及建议。方法：选取某院2020年1月—2021年1月儿科清热解毒类口服中成药处方1 006张作为研究对象。统计分析口服中成药药物使用情况,并提出有效建议。结果：其中学龄前期4～6岁占比最重,为354例(38.19%)其次是学龄期7～12岁,为292例(29.03%)。清热解毒类药物作用主要包括5种,占比最多的为化痰止咳、平喘345例(34.29%),其次为清热剂246例(24.45%),其余3种占比均未超过20%。依据销售金额筛选出某医院儿科常用的清热解毒口服中成药前7位,排名第1的为小儿豉翘清热颗粒,排名第2是儿童清肺口服溶液,第3是小儿肺热咳喘口服液。不合理处方共有43张,最多的为用法用量不合理10张(0.99%),药物成分冲突和超说明书使用均为9张(0.89%)。根据药物筛选,儿童口服中成药中,含有毒性药物苦杏仁的最多。结论：小儿口服中成药的应用总体上是合理的,但在中成药的用药安全性上不够科学,要加强中西医的药物成分及用法用量的知识培训。保证儿童临床中成药的使用更加合理和安全。     

急性期脑梗死患者早期高压氧治疗的疗效观察

目的探究高压氧在急性脑梗死患者治疗中的临床应用价值。方法收集2011年2月至2012年3月在医院神经内科就诊的101例急性脑梗死病患者,按照入院月份,随机化分为高压氧组和对照组,前者给予高压氧联合临床常规治疗,对照组给予单纯临床常规治疗,比较2组患者的临床疗效和神经功能缺损评分。结果高压氧组和对照组的临床疗效总有效率分别为96.0%和80.4%,神经功能缺损评分高压氧组较对照组明显降低(P<0.05),差异有统计学意义,且均未出现特殊不良反应。结论高压氧在急性期脑梗死患者的临床治疗中具有显著的疗效,在临床上可推广应用。     

急性期脑梗死患者早期高压氧治疗的疗效观察

目的探究高压氧在急性脑梗死患者治疗中的临床应用价值。方法收集2011年2月至2012年3月在医院神经内科就诊的101例急性脑梗死病患者,按照入院月份,随机化分为高压氧组和对照组,前者给予高压氧联合临床常规治疗,对照组给予单纯临床常规治疗,比较2组患者的临床疗效和神经功能缺损评分。结果高压氧组和对照组的临床疗效总有效率分别为96.0%和80.4%,神经功能缺损评分高压氧组较对照组明显降低(P<0.05),差异有统计学意义,且均未出现特殊不良反应。结论高压氧在急性期脑梗死患者的临床治疗中具有显著的疗效,在临床上可推广应用。     

微课联合PBL教学法在消化内科中医护理教学中的应用

目的：探讨微课联合PBL教学法在消化内科中医护理教学中的应用效果。方法：随机选择2019—2020年在某医院消化内科进行学习或进修的64名护理人员为研究对象，随机均分为对照组与观察组各32名。全部接受培训的护理人员均依据医院所制定的教学或进修计划，完成中医护理教学项目的实践及理论方面的教学。对照组接受培训的护理人员在常规教学方法的基础上，联合使用PBL结合模拟临床实践教学法。观察组接受培训的护理人员在对照组学员所接受教学方法的基础上，联合使用微课堂的教学方法。比较两组护理培训人员的教学效果。结果：观察组学员在消化内科的各项中医护理出科考试成绩，均显著高于对照组(P<0.05)。观察组学员在中医护理学习过程中的各项干预策略有效情况评分中，均显著高于对照组(P<0.05)。培训前两组护理学员的各项自我导向学习水平评分比较差异不显著(P>0.05),培训后两组护理学员的各项自我导向学习水平评分均显著高于培训前(P<0.05),培训后观察组护理学员的各项自我导向学习水平评分均显著高于对照组(P<0.05)。结论：将微课联合PBL教学法在消化内科中医护理教学过程中实...