喉组织胞浆菌病

由荚膜组织胞浆菌引起的感染是一种肉芽肿性疾病。喉组织胞浆菌病并非罕见,但它酷似癌瘤,诊断困难。作者报告一例男性患者,69岁。主诉声哑,吞咽、呼吸困难及体重减轻三个月。直接喉镜检查发现会厌喉面有一巨大肿物,已波及左杓会厌皱襞、声带及杓状软骨间,左声带固定。经反复活检报告为慢性炎症伴肉芽肿;涂片找到荚膜组织胞浆菌。给予二性霉素B 治疗,总量1.5gm,4～6周肿物消退,随诊二年未再发。组织胞浆菌病在全世界分布很广,但以美国俄亥俄和密西西比河流域为主要流行区,该区有     

硕士研究生分子生物学理论教材中部分重点内容修改探讨--细胞信号转导通路Ras-MAPK通路的教学改革

我院目前正在使用的硕士研究生教材《医学分子生物学》(主编：冯作化)中的第七章“细胞通讯与细胞信号转导的分子机制”具有以下特点：(1)内容较新、较深；(2)知识点多，且纵横交错；(3)一些重点内容解释不够透彻；(4)缩略符号多，而配套图解相对简略，使教与学双方倍感吃力。因此该教材中的一些内容的修改势在必行。现仅就“细胞信号转导Ras～MAPK通路”这一核心内容存在的问题阐述如下。     

浅谈公立医院绩效管理体系

由于医院绩效的产生受人、财、物、政策、流程等方方面面的影响,故医院绩效管理是一个集管理与评价于一体的复杂系统,需要完整的体系支撑。本文通过对医院绩效及其管理的构成要素进行分析,阐述公立医院绩效管理体系需包含制度建设、组织架构、绩效方案和应用系统、沟通反馈机制等基本构成要素。     

评价喉部螺旋CT三维成像的临床应用价值

目的：研究喉部螺旋ＣＴ三维成像的临床应用价值。方法：１５例行喉部螺旋ＣＴ扫描。将容积扫描数据传送至ＧＥＳｕｎＳｐａｒｃ２０工作站,使用表面覆盖重建方法（ｓｈａｄｅｄｓｕｒｆａｃｅｄｉｓｐｌａｙ,ＳＳＤ）和内表面重建模式进行后处理,得到喉ＳＳＤ影像（ＳＳＤ－ｉｍ－ａｇｅ）和ＣＴ仿真喉镜（ＣＴｖｉｒｔｕａｌＬａｒｙｎｇｏｓｃｏｐｙＣＴＶＬ）。由两位放射科医生和一位耳鼻喉科医生分别对喉部螺旋ＣＴ轴位影像,喉ＳＳＤ影像,ＣＴ仿真喉镜（ＣＴＶＬ）的影像质量,提供诊断信息进行分析。结果：对喉部肿瘤的诊断,喉部螺旋ＣＴ轴位影像比三维成像提供更多的信息,但是,喉部三维成像直观地显示肿瘤侵犯上下范围,受到耳鼻喉科医生的高度评价。对于喉部炎症的诊断,ＣＴ仿真喉镜比ＣＴ轴位影像提供更多的信息。结论：将螺旋ＣＴ轴位影像,喉ＳＳＤ影像,ＣＴ仿真喉镜三种影像结合起来,可以提高诊断准确性,并且为临床提供更直观的影像,指导制定手术方案。     

螺旋CT仿真喉镜临床应用的初步探讨

螺旋ＣＴ仿真内窥镜成像技术系利用计算机图像处理软件将螺旋ＣＴ容积扫描所得图像数据，通过阈值选择，重建出空腔脏器内表面立体图像。本研究着重讨论螺旋ＣＴ仿真喉镜的临床应用价值。１材料与方法１－１　临床资料　对１４例怀疑下咽、喉新生物或感染的患者进行颈部螺旋ＣＴ扫描，经病理证实，其中正常人１例，炎症４例，声门下区纤维化１例，喉癌８例（声门上区癌及喉咽癌４例；声门区癌４例，其中跨声门区生长２例）。１４例中男１１例，女３例，年龄４０～７８岁，平均５９岁。１－２　扫描方法１－２－１　仪器及软件　ＧＥＨｉｓｐ…     

星果草属植物活性成分的定量比较

<正> 我们从星果草属植物星果草Asteropyrum peltatum Drumm et Hutch中分离得到4种季铵型生物碱,巴马汀,药根碱,非洲防己碱和木兰花碱,并进行了定量研究。本文对该属植物裂叶星果草A.cavaleriei Drumm et Hutch与星果草中活性成分进行了定量比较研究。星果草采于湖北利川福宝山,裂叶星果草采自湖北省来凤县(由黄先石,詹亚华鉴定)。     

溶脲脲原体感染者中输血传播病毒DNA的检测

目的：调查输血传播病毒（TTV）在溶脲脲原体感染者中的感染状况，探讨TTV的传播途径。方法：在TTV，ORF1保守区设计引物，建立套式聚合酶链反应（NPCR），检测52例溶脲脲原体感染者和34例普通体检人群分泌物中TTV—DNA。结果：在52例溶脲脲原体感染者中检出19例TTV-DNA阳性，检出率为36．5％，而普通体检人群TTV-DNA阳性率为2．9％，两组差异有统计学意义（χ^2=13．0 P〈0．01）。结论：溶脲脲原体感染者是TTV感染的高危人群，性接触是TTV传播的重要途径之一。     

重度剥脱性皮炎并发败血症一例护理

1 病例介绍 患者男,32岁.因"发现全身皮疹伴红斑、水疱8 d,高热4 d"于2009年3月20日入院.院外诊断为"重症水痘,败血症",起病前曾有使用"足光粉"后出现双足局部红斑皮疹史.检查:体温38.8℃,脉搏110次/min,呼吸22次/min,血压123/74 mm Hg(1mm Hg=0.133 kPa),...     

浅谈教学信息反馈在促进教学质量提高过程中的作用

教学信息反馈在教学质量监控体系中发挥着重要的作用,它可以帮助教师不断地改进教学方法,提高教学质量。