糖尿病患者健康教育内容及形式的需求调查

目的：通过对糖尿病患者调查研究,了解糖尿病患者对健康教育内容及形式的需求。方法：对2011年4月～2012年4月期间医院内分泌科糖尿病患者共186例进行问卷调查,调查内容包括健康教育内容、健康教育形式。结果：糖尿病患者对用药、饮食、运动、并发症防护、家庭急救知识比较感兴趣,73.1%的患者认为对家属进行健康教育也很必要;健康教育形式中,认可度最高的是专家个别咨询。结论：医护人员应重视患者对健康教育的需求,加强生活方式指导、并发症防护及急救知识培训,同时加强对家属的健康教育。     

护理不良事件分析及安全管理对策

目的：通过对护理不良事件类型、原因及护理人员的工作年限分析,探讨如何避免和降低不良事件发生。方法：对医院2010年1月～2011年12月上报的74起不良事件,就不良事件的种类、原因及相关护理人群进行分析。结果：护理不良事件前三位分别是给药错误、跌倒、压疮。主要原因分别是违反护理核心制度、责任心不强、违反操作规程、病人无效沟通、病人安全管理不到位。工作5年以下的低年资护士是护理不良事件发生的高危人群。结论：在临床护理工作中,严格要求护士遵守规章制度和操作规程,加强责任心培养;护理部应建立无惩罚性不良事件上报制度,优化人员配置,加强护理工作安全管理,提升护理服务质量和水平。