排序方式: 共有11条查询结果,搜索用时 292 毫秒
1.
1998~2006年,我们用中西医结合方法治疗膝关节骨性关节炎118例,取得满意效果,总结如下。
1 临床资料
共118例(155膝),男67例,女51例;年龄39~50岁28例,50~60岁57例,60~70岁21例,70岁~79岁12例;左侧发病36例,右侧发病45例,双侧发病37例;病程2周-20年。 相似文献
2.
慢性前列腺炎是泌尿外科门诊的常见病,由于发病根本原因不清,故临床治疗效果不能令人满意。笔者采用加味膀胱化浊汤治疗慢性前列腺炎81例,效果满意,现报告如下:1资料与方法1.1临床资料本组81例,年龄26~50岁,平均37岁。病史8个月~4年。81例患者均有不同程度的尿频、尿急、排尿不尽及排尿困难等异常症状,会阴、下腹、阴茎及腰骶等部位有不适或疼痛感。病例均符合慢性前列腺炎诊断标准及美国国立卫生院标准。排除其他急性疾病及尿道狭窄、前列腺增生、前列腺肿瘤患者。根据美国国立卫生院前列腺炎症状评分(NIH-CPSI)12~36分,平均28.4分。… 相似文献
3.
尿毒症瘙痒(uremicpruritus,UP)是尿毒症患最为不适的症状之一,据献报道,发生率可达60%~90%,其中血透患略高于腹透患,并随着患存活时间的延长,发病率不断增加,严重影响着尿毒症患的生活质量。目前中、西医都缺乏有效的治疗方法,因此我科探讨应用在现代化的中药汽疗仪内,加入具有排毒止痒功效的中药,3年来通过熏蒸汽浴法来治疗本病32例,取得了很好疗效,为他们解除了瘙痒之痛苦,同时也可以减少尿毒症患血液透析的次数,为患节省了治疗成本,现总结如下。[第一段] 相似文献
4.
6.
新形势下医学教育人才培养模式的研究 总被引:2,自引:0,他引:2
目的:提出新形势下我国高等医学本科教育人才培养模式改革的基本策略。方法:采取整体随机抽样调查的方法,对山东大学医学院、青岛大学医学院以及济宁医学院05级或04级五年制医学本科学生进行问卷调查。结果:专业口径窄、人才类型单一;课程体系不完整、缺乏人文教育;医学教育体系不完善;教育方法和手段太传统、不适应现代医学教育发展。结论:对现行的人才培养模式必须进行相应的改革和转变。 相似文献
7.
2002年9月~2006年9月,我们用中西医结合方法治疗椎动脉型颈椎病74例,效果较好,报告如下。1临床资料74例中,男45例,女29例;年龄40~73岁,平均53.5岁;病程1个月~2年,平均8个月。表现为头痛头晕、颈后伸或侧弯时眩晕加重,甚至猝倒,猝倒后颈部位置改变而立即清醒,可有耳鸣、耳聋,视物不清,肢体麻木,感觉异常,持物落地。正侧位X线片可见钩椎关节有骨质增生,向侧方隆突,以及椎间孔变小。颈椎生理曲度变直、反弓。2治疗方法牵引固定:患者坐位或卧位,头部略向前倾,牵引重量为3~5kg,每次牵引时间约30min,每日1~2次。牵引重量和时间可根据患者情… 相似文献
8.
9.
目的 探讨微型钢板内固定联合On-table技术治疗Mason Ⅲ、Ⅳ型桡骨头骨折的临床疗效.方法 回顾性分析自2012-01-2017-01采用微型钢板内固定联合On-table技术治疗的26例桡骨头骨折,比较术前与末次随访时的Bro-berg-Morrey评分、DASH评分.记录末次随访时肘关节伸直、屈曲、旋前、旋... 相似文献
10.
影响医学人才培养质量的因素与对策 总被引:1,自引:0,他引:1
目的 探讨影响医学人才培养质量的因素与对策.方法 采用调查问卷方法 对330名医学生的知识目标、技能目标和职业态度目标进行调查.结果 课程体系僵化、人文素质教育少、临床基本技能差及医学教育体系不完善等是影响医学人才培养质量的主要因素.改革课程体系、改进教学方法 、引进医学模拟教育技术和加强医师规范化培训等是解决问题的基... 相似文献