当代大学生对医患沟通认知的调查与分析

通过调查当代大学生对医患沟通现状的了解与认知情况,以期提高高校医患沟通教育水平,为提高医学生和非医学相关专业学生医患沟通能力奠定基础。调查显示,我国医患沟通现状不容乐观,不仅医学生须加强医患沟通,而且非医学相关专业学生也应接受相关教育。     

中医和西医学生对医患关系认知的比较分析

目的 调查中医和西医学生对医患关系认知的差异。方法 选择中医和西医（临床医学）专业556名学生,进行问卷调查,统计分析医患关系现状的认知和影响因素。结果 对于综合性医疗机构的医患关系状态,中医学生认为和谐的比例（32.9%）显著高于西医学生（20.0%）(P <0.05);对于社区卫生服务中心（站）的医患关系状态,中医学生持负面认知的比例（4.0%）显著低于西医学生（9.1%）(P <0.05);两类学生对医患关系影响因素的认知差异无统计学意义（P>0.05）。与一年级学生相比,中医和西医学二年级学生对综合性医疗机构医患关系的正面认知比例分别下降了10.0%和23.1%;媒体报道和社会传闻对中医二年级学生的医患关系认知影响更显著。结论 中医学生对医患关系的认知比西医学生更积极。