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随着医疗技术设备的引进、创新，亦使新技术的提高，向学生传授知识的同时，注意培养能力和开发潜力已成为当前护理教育发展的一个显著特点，在儿科护理中，由于工作对象的特殊性，对护理工作者提出了特殊要求，现在就如何进行能力培养问题和儿科护理的特殊性，结合带教，体会如下。1安排好临床实习计划临床实习是让学生运用理论指导实践，掌握技能，并在实践中验证理论，进一步发展智力的重要环节。为了使学生获得预期效果，必须要有一个周密的科学性强的教学计划，有的放矢地安排临床教学计划，制订实习6周的具体内容，如讲课时间、内容和… 相似文献
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