排序方式: 共有7条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1
1.
目的:观察胰岛素泵对2型糖尿病患者短期强化治疗中的疗效,探讨胰岛素泵使用过程中的护理问题.方法:32例2型糖尿病患者行CSII治疗.结果:胰岛素泵疗效好、低血糖发生率低.结论:加强护理是安全有效、简便可靠的手段. 相似文献
2.
选取内分泌科168例胰岛素治疗的住院患者,运用自行设计的问卷进行调查。结果能正确掌握使用胰岛素知识者,疗效好,低血糖发生率低。结论规范的护理措施是增加尿病患者用药依从性,提高患者用药疗效的最安全有效,简便可靠的手段。 相似文献
3.
△ 3月26丹联合国世界卫生组织结核病防治协会副主席梅克斯教授,主讲有关肺结核病防治研究△ 4月5日西德Dr.Phren.介绍《氦氖激光用于生理方面的研究》《激光在临床不同部位的应用》△ 4月16日福建医学院内科林吉顺主任,主讲《美国心脏病学的新进展》(留美进修报告) △ 5月29日美国密苏里大学家庭及社区医疗系主任Colwill教授等,介绍美国家庭医疗情况△6月8日美国马里兰哈佛纪念医院卢骏医学博士,主讲《现代冠心病的诊断与治疗》△ 6月12~14日美国匹茨堡大学医学院Wolfson教授,主讲《外科实验室建立》《外周血管疾病,超声波扫描Dorrler诊断进展》 相似文献
4.
选取用药治疗时间在半年以上住院糖尿病患者作研究对象,采用问卷调查的方法收集数据,分析影响患者用药依从性的因素。结果:糖尿病患者的用药依从率低,影响其依从性的因素有对疾病的了解、对药品知识的了解、经济的原因、开药不便、老年人记忆力差。结论:糖尿病患者用药依从性差,开展形式多样的护理干预,才能有效提高患者用药依从性。 相似文献
5.
选取用药治疗时间在半年以上住院糖尿病患者作研究对象,采用问卷调查的方法收集数据,分析影响患者用药依从性的因素。结果:糖尿病患者的用药依从率低,影响其依从性的因素有对疾病的了解、对药品知识的了解、经济的原因、开药不便、老年人记忆力差。结论:糖尿病患者用药依从性差,开展形式多样的护理干预,才能有效提高患者用药依从陛。 相似文献
6.
何爱琼 《实用临床医药杂志》2015,19(2):8-10
目的分析心理护理对1型糖尿病患者抑郁、焦虑、自尊等心理和血糖、糖化血红蛋白的影响。方法将130例1型糖尿病患者随机分为观察组和对照组各65例。2组患者治疗方式相同,对照组采用常规护理干预,观察组则在此基础上联合心理护理干预,比较2组患者护理干预后的SCL-90得分及血糖、糖化血红蛋白的控制情况。结果护理干预后,观察组患者SCL-90评分低于对照组,强迫症状、人际关系敏感、焦虑、抑郁、恐怖、偏执、敌对性、精神病性、阳性项目数、躯体化等项目评分均低于对照组,差异有统计学意义(P0.05);护理干预后,观察组空腹血糖、餐后2 h血糖和糖化血红蛋白均低于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。结论心理护理可明显减轻患者恐惧、焦虑、抑郁等负性心理,对血糖控制具有一定的积极作用。 相似文献
7.
目的:探讨多媒体影像在实施糖尿病健康教育中对糖尿病患者依从性的影响。方法:对四川省巴中市某医院161例接受治疗的糖尿病住院患者采用多媒体教学、看书自学及同伴教育的方式,实施糖尿病健康教育。结果:受试者经过多媒体影像健康教育后,糖尿病知识水平总评分由健康教育前的(1.17±0.507)提高到(4.14±0.446),依从性总评分由(1.34±0.599)提高到(4.00±0.613);总评分及各维度得分变化均具有显著性(均P<0.05)。多媒体影像健康教育后患者的糖尿病知识掌握程度及依从性提高。结论:多媒体影像实施糖尿病健康教育有助于提高患者自我管理能力和依从性,以图像、视频为主的多媒体教学方式尤其适用于文化程度低、接受能力差的患者。 相似文献
1