信号转导通路在百草枯致肺损伤机制中的研究进展

本文总结了信号转导通路在急性百草枯(Paraguat,PQ)中毒致肺损伤机制中的研究进展,为急性PQ中毒机制及治疗方法的进一步研究提供参考。     

基于短视频及影像的微课联合翻转课堂教学在“脑卒中偏瘫患者早期康复护理”中的应用

目的　探讨基于短视频及影像的微课联合翻转课堂在“脑卒中偏瘫患者早期康复护理”中的应用效果。方法　选取2019年6月至2021年4月在陆军军医大学第一附属医院神经内科实习的护生70人作为研究对象。以2019年6月至2020年3月入科的35名护生为对照组,采用传统教学;以2020年7月至2021年4月入科的35名护生为研究组,采取基于短视频及影像的微课联合翻转课堂教学。教学结束后评估两组学生的考试成绩、学生对教学方式的满意度、批判性思维、学生自主学习能力。采用SPSS 17.0进行独立样本t检验和配对样本t检验。结果　教学结束后,研究组理论成绩、临床实践考核成绩均优于对照组,差异有统计学意义（P＜0.05）。研究组学生对教学方式的满意度高于对照组。教学结束后,研究组学生批判性思维能力7个维度评分均分高于对照组;自主学习能力评估4个维度评分和总分均分高于对照组。结论　基于短视频及影像的微课联合翻转课堂教学可提高“脑卒中偏瘫患者早期康复护理”的教学效果。     

颅内动脉支架植入术后高灌注综合征预防及护理

目的:探讨颈动脉支架成形术后高灌注综合征的临床特点及护理。方法:回顾性分析190例颅内动脉支架植入术后6例发生高灌注综合征患者的临床资料。结果:术前颈动脉狭窄率为76%~98%,平均90.6%。高灌注综合征发生率为4.9%,术后15min~1周(平均2.5 h)出现头痛(100%),其中伴发高血压4例(66.7%)和局部神经功能缺损2例(33.3%)。CT提示有颅内出血1例,脑组织水肿5例。经降压、护脑等治疗后4例完全恢复,2例部分恢复。结论:高灌注综合征是可预测和预防的。及时诊断和采取有效治疗及护理措施可改善预后。     

构建急诊医学混合式教学模式的几点体会

急诊医学是临床医学专业的重要必修课之一,具有综合性及实践性强、学习难度较大等特点。提高急诊医学的教学质量是培养高素质医学人才的重要环节之一。传统的教学模式存在诸多不足,教学效果并不理想。为了提高急诊医学课程的教学质量,优化教学模式势在必行。混合式教学模式是将课堂教学与现代教育技术相结合的一种新兴的教学方式。目前,混合式教学模式已在多个医学学科中广泛应用。既往的研究结果表明,混合式教学模式有利于提高诸多医学学科的教学质量及其学生满意度。然而,将混合式教学应用于急诊医学教学的相关报道却不多。我们结合自身实际构建了急诊医学混合式教学模式,并应用于临床医学本科班的《急诊医学》理论课教学。我们将混合式教学模式贯穿于急诊医学理论课教学的各个环节,为急诊医学教学增添了新的理念。教学质量和学生满意度均明显提升,取得了可喜的教学效果。现对构建该模式的体会进行了总结,以期为进一步创新教学模式提供参考。     

脑钠肽、氨基末端脑钠肽前体检测在急性疾病中的应用进展

脑钠肽、氨基末端脑钠肽前体目前已广泛应用于多种急性疾病的诊断及病情监测中。现就脑钠肽、氨基末端脑钠肽前体在急性疾病中的应用及相关研究做一综述,旨在为临床及研究提供参考和依据。