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1.
目的 观察芩连愈疡汤口服联合丹参注射液穴位注射治疗非甾体抗炎药(NSAIDs)相关消化性溃疡脾胃湿热证的临床疗效。方法 将66例NSAIDs相关消化性溃疡脾胃湿热证患者随机分为治疗组和对照组各33例,对照组给予口服雷贝拉唑钠肠溶胶囊,每次20 mg,每日1次;治疗组在对照组治疗的基础上给予口服芩连愈疡汤(每日1剂,每日2次口服)并联合足三里穴位注射丹参注射液(双侧足三里,每侧穴位注射丹参注射液1 ml,每周两次)治疗,两组均连续治疗8周。比较治疗后两组患者内镜下消化道溃疡愈合情况,并于治疗前后对两组中医症状积分、治疗前后焦虑自评量表(SAS)积分、抑郁自评量表(SDS)积分进行评分和比较。结果 治疗后两组内镜下消化道溃疡愈合情况比较,治疗组总有效率(96.8%)高于对照组(56.7%)(P<0.05);治疗后两组脘腹痞满或疼痛、口苦、口干不欲饮、纳呆、恶心、小便短黄中医症状积分及总积分均较治疗前明显降低(P<0.05),且治疗组治疗后明显低于对照组(P<0.05)。两组患者SAS评分、SDS评分均较治疗前明显降低(P<0.05或P<0.01),且治疗后治疗...  相似文献   
2.
介绍朱生樑教授基于“塞因塞用”理论,运用“以补开塞”法治疗老年不完全性肠梗阻的临证经验。认为治疗本病应紧紧把握中医学“治病不忘人”的重要观点,人虚为本,病实为标,应宗“塞因塞用”之旨,从“以补开塞”立法,着眼于“脾”,以健运中焦、调畅气机为治疗大法,再视证情不同,或益气,或补血,或滋阴,或温阳,攻补兼施,使气血复充、运化复健、气机复畅,则疾病自除。并附验案1则。  相似文献   
3.
目的:探讨 NOS/NO 在白藜芦醇抗大鼠心肌缺血再灌注损伤中的作用.方法:健康雄性SD大鼠30只,随机分为3组(假手术组、缺血再灌注组、白藜芦醇组),采用结扎冠状动脉左前降支制备心肌缺血再灌注损伤模型,于结扎前15 min及再灌注前1 min经舌下静脉注射白藜芦醇10 mg/kg,测定再灌注120 min 后血浆中 NO 含量和总 NOS 活性.结果:与假手术组和缺血再灌注组相比,白藜芦醇组NO含量明显升高(P<0.01),T-NOS活性明显增加(P<0.01);与缺血再灌注组比较,白藜芦醇组iNOS水平降低(P<0.05),而 cNOS水平升高(P<0.01).结论:白藜芦醇可能通过提高总 NOS 活性和增加NO 含量产生对大鼠心肌缺血再灌注损伤的保护作用.  相似文献   
4.
太原市社区居民营养知识、态度、行为调查研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
目的了解太原市社区居民的营养知识、态度、行为(KAP)水平及其影响因素,为开展社区居民营养教育提供依据。方法选择太行、新贤街、防辐院、太钢等社区,在开展社区居民营养知识讲座前,对参与听课的18岁以上的社区居民共405名进行集中填写调查问卷。结果被调查者的营养知识、态度及行为的及格率分别是82.1%,95.3%,37.6%,优秀率分别是39.0%,90.1%,14.9%。常识性营养问题知晓情况尚可,对营养专业性较强的知识及《中国居民膳食指南和平衡膳食宝塔》相关知识等缺乏了解。90%以上的居民对改善不合理的饮食结构态度积极,并表示非常愿意改变现有的不合理膳食行为。年龄、性别、学历和职业是营养知识、态度及行为的主要影响因素。营养知识、态度及行为三者间存在相关性。结论太原市社区居民的营养知识水平普遍较低,营养行为存在不合理现象,但改变不合理膳食结构的态度良好。应加强对社区居民的营养宣教,提高居民营养知识,改善其饮食行为。  相似文献   
5.
目的 观察雷洛昔芬对大鼠血管平滑肌细胞(VSMC)增殖情况的作用,探讨雷洛昔芬对心血管系统的保护作用,为绝经后妇女心血管疾病的预防和治疗提供依据.方法 植块法培养大鼠VSMC,不同浓度的戊酸雌二醇和雷洛昔芬作用于大鼠VSMC 24 h,实时定量PCR法测定VSMC 的标志基因心肌素(MYOCD)、经典雌激素受体(ESR)、G蛋白偶联雌激素受体(GPER)mRNA的表达量.比较不同浓度的戊酸雌二醇和雷洛昔芬对大鼠VSMC增殖的影响及作用机制.结果 戊酸雌二醇和雷洛昔芬处理组的MYOCD mRNA表达量明显低于对照组(P<0.05),并随着浓度的降低MYOCD表达量逐渐增加,差异有统计学意义(P<0.05).同时处理组的ESR和GPER mRNA表达量较对照组升高,与药物浓度呈正相关(P<0.05).结论 与雌二醇作用相似,雷洛昔芬亦能明显抑制血管平滑肌细胞的表型转化,影响其增殖,可替代雌二醇作为绝经后妇女雌激素替代疗法(ERT)的新药,对绝经后妇女心血管疾病的预防、治疗有重要意义.  相似文献   
6.
青黛为临床常用中药,有清热解毒、凉血止血、清肝定惊等功效。现代研究表明,青黛具有抑菌抗炎、抗肿瘤、抗凝、镇痛等作用。临床上青黛被广泛运用于多种病证的治疗,常与其他药物配伍联合发挥作用,亦可单味药使用,均有显著疗效。  相似文献   
7.
目的 探讨中医脾胃病临床教学中多元化教学法的应用价值。方法 选择2019年8月—2021年8月于上海市光华中西医结合医院参与中医临床教学的46名实习生为研究对象,将2019年8月—2020年8月23名实习生为参照组,2020年9月—2021年8月23名实习生为研究组,参照组采取传统教学+微信平台教学模式,研究组采取问题式学习(problem-based learning,PBL)+微课+微信平台教学模式,对比两组教学结果。结果 在教学结束后,研究组实习生的理论与实践操作考核成绩均高于参照组;教师对研究组综合能力评价高于参照组;研究组教学满意率(95.65%)高于参照组(73.91%),差异有统计学意义(P <0.05)。结论将PBL+微课+微信平台的多元化教学法应用于中医脾胃病临床教学中,实习生可以掌握扎实的理论知识与实操能力,并且提高教师对其综合能力的评价,实现实习生对教学模式满意率的提升。  相似文献   
8.
目的:探讨八段锦对腹泻型肠易激综合征(IBS-D)的疗效和对IBS-D患者心理状态的影响。方法:采用前瞻性随机对照试验的研究方法,选取IBS-D患者84例,纳入的志愿者符合腹泻型肠易激综合征罗马Ⅳ诊断标准,随机分为对照组和八段锦组各42例,分别给予口服培菲康和口服培菲康加八段锦运动治疗12周。疗效评价指标:治疗前后的症状改善率;IBS症状严重程度评分表、IBS专用生活质量评分量表(IBS-QOL)、36条目简明健康量表(SF-36)总积分和各维度积分差值以及治疗前后焦虑、抑郁总积分差值等指标。结果:(1)对照组和八段锦组分别有37例和38例完成治疗和观察;(2)八段锦组和对照组症状改善率分别为81.6%和59.5%,八段锦组总体疗效优于对照组(P<0.05);八段锦组和对照组IBS-SSS总积分、腹痛、生活质量积分差值的中位数分别为(-100,-60)、(-40,-40)、(-20,0),P值分别为0.024、0.047、0.029;(3)IBS-QOL:八段锦组和对照组总积分差值的中位数分别为-14.0、-3.0,P<0.001,其中焦虑不安、行为障碍、健康担忧、食物逃避...  相似文献   
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