白细胞介素-8在哺乳动物生殖过程中的作用

白细胞介素-8(IL-8)作为中性粒细胞趋化因子和促血管生成因子,受到人们的重视。研究表明,IL-8促进卵细胞的发育、成熟,诱发排卵;在输卵管和子宫内膜的表达随月经周期而变化;参与胚泡着床和胚胎发育。本文综述IL-8在哺乳动物生殖过程中的重要作用。     

消银颗粒治疗掌跖脓疱病的疗效观察

掌跖脓疱病是一种慢性复发性疾病,好发于掌跖.在红斑的基础上周期性发生无菌性脓疱伴角化脱屑,病因不甚明了,治疗颇为棘手.从2005年7月至2008年2月笔者用消银颗粒治疗掌跖脓疱病38例,取得较好疗效,报告如下:     

父母教养方式对3～9岁儿童自尊的影响

目的:考察父母教养方式对3～9岁儿童自尊的影响。方法:采用3～9岁儿童自尊教师评定问卷和父母教养方式问卷对700名儿童进行调查。结果:(1)民主性教养方式与自尊总分呈显著正相关(r=0.687,P=0.000)。(2)父母在不一致性、溺爱性教养方式上的评分与儿童自尊总体(F=7.544,P=0.001;F=3.650,P=0.026)以及重要感(F=6.578,P=0.001;F=3.781,P=0.023)、外表感(F=4.418,P=0.012)、自我胜任感(F=6.132,P=0.002;F=4.989,P=0.007)维度存在显著差异。结论:民主性教养方式有助于儿童形成高自尊;相反,对儿童越溺爱、教育方式越不一致,则容易使儿童形成低自尊。     

论妊娠≥41周实施干预性措施的可行性

目的 探讨妊娠≥41周孕妇实施干预性措施的可行性。方法 回顾性分析2001年8月至2002年8月于北京妇产医院分娩的妊娠≥41周孕妇401例,其中干预组201例,期待组200例,对两组的妊娠结局、母婴的影响及住院费用等行统计学分析。结果 干预组与期待组在分娩方式、母婴并发症方面无显著性差异,但干预组中出现的阴道分娩率不高、急症剖宫产增多、产程延长、住院费用高、新生儿结局无改善等问题不容忽视。结沦 对妊娠≥41周孕妇,在加强监护的基础上期待妊娠,是完全可行的。干预应有指征,并根据不同的宫颈条件,选择适当的引产方法。     

杭州市药监局对零售店采取三项新举措

为了便于西部医药保健品企业及时调整产品结构,更好地向国际市场进军,在近日召开的第二届西部医药节期间,重庆医药保健品进出口有限公司、安徽省医药保健品进出口有限公司、重庆化工进出口有限公司在     

机械通气治疗呼吸衰竭患者营养支持的临床护理

机械通气会造成呼吸衰竭患者呼吸肌疲劳及营养不良,长时间使用甚至会造成患者呼吸机依赖,发生脱机困难现象,而营养支持治疗是呼吸衰竭患者综合救治措施的重要步骤,也是其他治疗方法可正常进行与充分发挥作用的基本,直接影响呼吸衰竭患者的预后,机械通气治疗呼吸衰竭患者进行营养支持,疗效显著。     

舒适护理在手术室全程护理中的应用及效果评价

目的探讨在手术室全程护理中实施舒适护理的措施及效果.方法选取我院择期进行手术治疗的120例患者,随机分为对照组和舒适组,各60例,前者行常规措施护理,后者在常规护理的基础上积极开展舒适护理,比较分析两组的护理效果.结果在术中紧张、焦虑及术后并发症情况方面比较,舒适组均显著优于对照组(P<0.01);在舒适度及满意度方面比较,舒适组均显著优于对照组(均P<0.05),两组比较差异显著具有可比性.结论在手术室全程护理中积极开展良好的舒适护理,能够缓解患者的紧张、焦虑心理,减少并发症的发生,同时还有助于增加患者的舒适度及满意度,对提高护理质量具有重要的意义.     

CA-125在先兆流产、难免流产、稽留流产中的表达及其临床意义

目的：探讨先兆流产、难免流产、稽留流产患者CA-125的表达及其对预后的判断价值。方法选择2013年3月至2015年3月我院妇产科接诊保胎治疗的120例患者进行研究,根据妊娠结局分为正常对照组48例,流产观察组72例。检测两组患者的CA-125表达情况,并进行对比分析。结果流产观察组患者CA-125的表达为(56.33±11.22) kU/L,明显高于对照组的(16.18±7.88) kU/L,差异具有显著统计学意义(P<0.01);CA-125表达水平伴随着流产严重程度的增加而增高,CA-125表达水平先兆流产为(49.93±8.99) kU/L,难免流产为(52.46±9.78) kU/L,稽留流产为(62.33±10.24) kU/L,其中,先兆流产与难免流产患者,难免流产与稽留流产患者之间的CA-125表达水平比较差异均无统计学意义(P>0.05),而先兆流产与稽留流产患者CA-125表达水平比较差异则具有统计学意义(P<0.05)。结论先兆流产、难免流产、稽留流产患者CA-125的表达较正常妊娠妇女高,CA-125表达水平随着流产的严重程度逐渐升高,这对患者病情的诊治具有一定的指导作用。     

标准化病人在护理生人文素质教育中的应用

人文素质教育的欠缺影响护理生综合素质的提高,限制其职业发展。培养具有良好人文素养底蕴的护理生是当今护理教育的主要目标。标准化病人（standardized patient,SP）因能稳定且逼真地模拟患者的临床表现和体征,被广泛应用于医学教学中。在护理实训课中应用SP的同时渗透人文素质教育,可以增强护生职业道德感,提高护患沟通能力和护理能力。SP病例的设计、选取及培训均有一定的原则和程序,应用SP进行人文素质教育评价也有相应的体系和标准。检索近年来有关SP和人文素质教育的文献并进行整理分析,为深化护理实训教学改革,提升护生人文素质,培养具备高技能水平、较高职业素养、全面发展型的护理人才提供科学依据。     

临床药师参与药品不良反应监测工作的体会

目的推动临床药师参与药品不良反应监测工作,发挥临床药师参与临床治疗工作的能动性。方法分析和总结医院临床药师借助药品不良反应监测的平台,主动参与临床治疗的工作情况。结果临床药师充分发挥专业优势,可降低不良反应发生率,减轻患者经济负担,提高临床用药安全。结论临床药师参与药品不良反应监测工作可以促进临床合理用药。