不同充填剂治疗乳牙根尖周炎临床疗效对比

目的 探讨不同充填剂治疗乳牙根尖周炎临床疗效.方法 2009年1月至2010年1月门诊诊治的乳牙根尖周炎288例316颗牙随机分为,A组100颗,B组110颗,C组106颗,观察临床疗效和急性反应.结果 B组总有效率与A组、C组比较P＜0.05,差异有统计学意义.B组疼痛发生率与A组、C组比较P＜0.05,差异有统计学意义.结论 Vitapex充填剂具有操作简便,随取随用,无需调制,疗效确切,局部急性反应轻微等特点,可以做为治疗乳牙根尖周炎首选充填剂.     

一次性根管充填治疗牙髓坏死临床观察

目的探讨一次性根管充填治疗牙髓坏死的疗效。方法回顾分析120例患者的临床资料,随机分为2组,即一次法组和多次法组。对其临床疗效进行评价。结果一次法组无反应47例,轻度反应10例,重度反应3例;多次法组无反应45例,轻度反应10例,重度5例;3个月～1年疗效比较:一次法组60例,有效58例;多次法组60例中,有效56例,统计学分析差异无统计学意义(P>0.05)。结论 Cortisomol根充糊剂主要成分泼尼松龙醋酸盐具有减少渗出,缓解根管充填术后疼痛的作用。一次法能及早封闭根管,阻止根管内残留细菌进入根尖周组织,降低急症发生率。     

大力提倡自体输血

自身输血指采集或回收患者自身血液供手术或大失血后回输。属外科输血范畴。随着人们对异体输血的弊端有所了解,如异体输血有传播、感染肝炎病毒、人类免疫缺陷病毒的风险,亦可引起免疫性输血反应等,自身输血则越来越受到人们的关注。自身输血操作简便、易行,短期内回输,血液新鲜,有效成分损失少,血细胞活力好,且能大幅减少术后感染机会[1]。1自体输血优点自体输血因血液源于自己、在确保采集、保存环节合理且     

基层医疗单位乱用药的影响因素及改进对策

据统计,我国目前乱用药、滥用抗菌药物的状况严重。笔者作为基层医师,特对周边门诊及村卫生室硬件设施、从业人员资质及用药情况作深入了解,并发现和总结其用药的诸多影响因素,现报道如下。     

年轻恒牙vitapex糊剂根尖诱导成形的临床效果观察

目的探讨年轻恒牙Vitapex糊剂根尖诱导成形术的临床疗效。方法 2009年7月至2011年7月期间,我院诊治的18例患者共21颗年轻恒牙,采用Vitapex糊剂,进行根尖诱导成形术,平均随访1年,观察其临床疗效。结果 21颗患牙经过治疗后,12颗成功、7颗进步,以及2颗失败,其有效率为90.5%。结论年轻恒牙的根尖诱导成形术中,应用Vitapex糊剂具有操作简便、疗效显著等优点,值得临床广泛推广。     

头孢曲松钠、替硝唑、左氧氟沙星联合（或单用）治疗感染性疾病常见不良反应及处理

头孢曲松钠、替硝唑、左氧氟沙星三药均为价廉易购的抗生素类药，数年来，笔者用其联合（或单用）治疗感染性疾病（特别是慢性阻塞性肺疾病一加用其他药物），疗效十分明显，曾成功抢救数十例病危患者，有效延长了患者的生命。     

无创性修复技术应用于乳牙龋齿中的效果评价

目的探讨无创伤修复技术在乳牙龋齿治疗中的疗效及临床分析。方法 2010年1月至2012年1月期间,我院诊治的86例(160颗)乳牙龋齿患儿,随机将其分为对照组(高速涡轮钻修复)和观察组(采用无创性修复),每组各43例80颗龋齿,对两组患儿手术配合程度、术后6个月的临床疗效,进行观察和比较。结果与对照组相比,观察组患儿手术配合率明显提高,治疗有效率显著升高,P<0.05,差异有统计学意义。结论无创性修复技术应用于乳牙龋齿具有损伤小、疗效显著,更易于患儿接受等诸多特点,值得临床推广。     

口服甘露醇治疗便秘127例临床观察

甘露醇属多醇单糖,过饱和溶液,有甜味,临床上主要用于利尿、脫水、降颅压、肠道准备等[1]。笔者采用口服甘露醇治疗便秘,取得满意的效果,现报道如下。1资料与方法1.1一般资料选择2007年7月至今我院便秘患者127例,男68例,女59例;成人92例,儿童35例;平均年龄(35±32)     

清胃化湿合剂治疗复发性口腔溃疡140例

目的观察清胃化湿合剂治疗复发性口腔溃疡的疗效。方法将患者随机分为两组,对照组予常规治疗,治疗组加服清胃化湿合剂,7d后评效。结果治疗组总有效率明显高于对照组。结论清胃化湿合剂能促进复发性口腔溃疡的愈合,临床效果良好。     

幼童龋齿患儿健康教育内容及方法的调查分析

目的对幼童龋齿选择合适的健康教育内容、方式和时机,提高健康教育水平。方法采用自行设计问卷的形式对586例门诊患儿进行调查。结果有效问卷568份,患儿在健康教育内容方面对注重口腔卫生、饮食习惯有较高的要求;在健康教育方式上83．80％的患儿认为采取寓教于乐的交谈方式较好;在健康教育时机上100％和99．30％的患儿选择治疗后马上和治疗后病情缓解后进行健康宣传教育。结论选择合适的健康教育内容、方法及时机,有利于降低幼童的龋患发病率,并有利于康复。