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随着我国人口老龄化问题的日益严重,培养合格的老年医学人才是老年医学教师的重要使命。课程思政作为一种新的教学理念,是落实立德树人的重要举措,它要求各类课程与思想政治理论课同向同行,协同作用,其核心在于各专业课程与思政元素的有机融合。文章通过分析老年医学人才培养的现状和不足,结合西安交通大学第二附属医院老年医学科在八年制教学过程中的经验和实践,探讨如何在老年医学教学过程中发挥教师的教育和教学双重功能。将专业知识和思政教育有机融合,将社会主义核心价值观及医学职业精神融入老年医学教学,使学生在掌握老年医学专业知识的同时实现人生观和价值观的塑造,培养德才兼备的老年医学人才。 相似文献
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目的:研究妊娠期大鼠接触糖皮质激素(GCs)对子代大鼠海马组织血清和糖皮质激素调节蛋白激酶(SGK)表达的影响,并初步探讨其可能原因。方法:根据大鼠发情周期进行合笼,次晨阴道涂片发现精子作为受孕0.5 d。孕鼠随机分为对照组和地塞米松组,每组10只。地塞米松组大鼠在妊娠第14 日起皮下注射地塞米松 0.1 mg/ (kg·d) ,对照组注射等量生理盐水。取出生后1、7和42 d的子代大鼠海马组织,采用real-time PCR法检测SGK和糖皮质激素受体(GR)mRNA表达情况。结果:地塞米松组子代出生时体质量明显低于对照组,随后出现追赶性生长;地塞米松组子代在出生后1、7、42 d,其海马组织SGK 和GR mRNA表达较对照组明显减少(P<0.05)。结论:妊娠晚期接触GCs可使子代大鼠海马SGK和GR的基础表达降低。 相似文献
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目的 研究负压创面治疗(NPWT)防治经胸乳入路腔镜甲状腺切除术(ETE)后腔道并发症的效果。方法 选取2020年6月-2021年9月在该院住院行经胸乳入路ETE的患者48例,采用随机数表法分为治疗组(NPWT组)和对照组(常规加压包扎组),每组24例。比较两组患者手术时间、术中出血量、术后引流量、术后住院天数、手术并发症和腔道并发症发生率。结果 两组患者手术时间、术中出血量和手术并发症比较,差异均无统计学意义(P > 0.05)。治疗组术后引流量少于对照组,术后住院时间短于对照组,腔道皮下积液发生率低于对照组,两组患者比较,差异均有统计学意义(P < 0.05)。结论 NPWT可以明显降低经胸乳入路ETE术后腔道皮下积液的发生率,有利于患者术后快速康复。 相似文献
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