柳州医专新生军训就诊情况分析

目的 为了解新生军训期间就诊情况、发病特点、规律及主要病因,以便为开展相应的医疗保健和今后军训常见病防治工作提供可靠的科学依据。方法 2005-2007年入校参加军训的5991名新生为调查对象。结果 2005-2007年新生军训发病率为34.69%。其中以上呼吸道感染（41.34%）所占比重最高,其次依次为胃肠炎、痛经、便秘、外伤、甲沟炎、中暑和其他。结论 在军训前针对新生开展相应的健康教育,帮助新生提高自我防护意识是有效降低新生军训期间常见病发生的有效途径。     

485名婴儿“四病”患病情况调查分析

目的为了解我院辖区内婴儿“四病”患病情况,以便有针对性地开展防治工作提供科学依据。对象对2004年10月-2007年9月在柳州市区出生的属我院辖区内系统管理的485名婴儿。方法婴儿分别于出生后42天、3个月、6个月、9个月、12个月进行生长发育评价。同时询问婴儿的父母,婴儿0-6月的喂养方式、户外活动情况、维生素AD和钙补充情况及1岁内“四病”发病情况。结果485名婴儿发病302例,总发病率62.27%。人工喂养婴儿“四病”发病率94.83%,混合喂养为75.00%;纯母乳喂养为49.12%,差异有统计学意义。结论早期为产妇提供科学育儿、哺乳、生活护理和医疗保健指导,是降低婴儿“四病”发病率的关键。     

急诊科护士职业危险因素概述

职业危险因素自从职业医学之父Bemadio Ramazini提出这个概念之后,职业危险就愈来愈受到人们的重视和关注.急诊科是抢救急危重症患者及参与处理各种突发事件的主要场所,长期面对患重病、意外伤害、死亡等恶性刺激的患者,使急诊科护士的工作生活紧张而无规律,急诊科护士的职业危险因素明显多于同行其他科.若不注意个人防护和防护不当,会造成各种不同的职业性损伤[1].因此,对急诊科护士,应加强职业安全教育与培训,加强职业危险因素的防范[2].为了有效地避免或减少职业危险,必须首先明确与职业危险的相关因素.急诊科护士职业危险因素包括生物性因素、化学性因素、物理性因素、心理社会性因素[3].     

小儿腹泻98例护理体会

小儿腹泻(infantile diarrhea)或称腹泻病是由多种病原、多因素引起的以腹泻为主的一组疾病,主要表现为多次稀便及电解质紊乱[1].一般在夏秋季节发病率较高.急性腹泻可引起脱水和电解质紊乱,甚至危急生命.在治疗过程中,护理工作的好坏直接影响患儿的康复.我科从2005年1月～2008年1月3年间收治的98例小儿腹泻经积极治疗及细心护理,取得满意治疗效果.现将护理体会总结如下.     

麻疹98例观察与护理

目的探讨麻疹患者在留观室治疗中病程观察与护理方法。方法对我院急疹科留观室98例麻疹提供合理的观察与护理。结果经合理治疗与合理观察与护理全部治愈出院。结论麻疹无特异性治疗方法，无并发症者仅需对症治疗，合理的观察与护理对麻疹的治疗、减轻病情、减少并发症尤为重要。     

中西医结合治疗手足口病疗效观察

目的探讨中西医结合治疗手足口病的疗效。方法 86例手足口病患者随机分为治疗组和对照组各43例。治疗组用阿昔洛韦静脉滴注加中药金银花10 g、紫草10 g、黄连10 g、板蓝根10 g、甘草6 g、生石膏10 g,水煎分3～4次口服,1剂/d;对照组用阿昔洛韦静脉滴注,1次/d,4 d为1个疗程。2组均于1个疗程后判定疗效,观察2组儿童退热时间及皮疹消退时间。结果治疗组治愈率72%,总有效率95%;对照组治愈率58%,总有效率91%;2组治愈率和总有效率比较具有显著性差异(P<0.01)。2组儿童退热时间比较有显著性差异(P均<0.05)。结论中西医结合治疗手足口病疗效优于单纯西医治疗。     

外用中药膏治疗会阴湿疹的护理

目的:外用中药膏治疗会阴湿疹与传统治疗会阴湿疹效果比较.方法:将54例会阴湿疹患者随机分为治疗组和对照组各27例.治疗组口服抗组胺美药物加中药膏蛇脂维肤膏涂患处,对照组用传统的治疗方法即口服抗组胺类药物加氧化锌软膏涂患处,每天4天,10天为一疗程.结果:治疗组治愈率83.33％,总有效率100％;对照组治愈率50％,总有效率73.33％;两组治愈率和总有效率比较具有显著性差异(P＜0.05).结论:会阴湿疹治疗用抗组胺类药物加中药膏蛇脂维肤膏优于用抗组胺类药物加氧化锌软膏.     

193例门诊药物不良反应原因分析及护理体会

目的:分析门诊药物不良反应(ADR)的发生情况。方法:对我院2007年1月~2010年12月门诊患者发生的ADR病例资料进行回顾性分析。结果:门诊患者发生ADR 193例,涉及药品33种。抗菌药物引起的ADR 136例(70.47%)居首位;其次为中药类针剂42例(21.76%)。用药途径发生的ADR以静脉给药最多158例(81.87%);其次为肌内注射21例(10.88%)。结论:加强对门诊ADR监管,避免抗菌药物滥用,选择正确的用药途径是减少ADR的关键。     

儿科护理应急预案演练在学生实习前培训中的应用

目的 探讨应急预案演练在培养学生儿科护理综合能力中的效果.方法 选择即将进入临床实习的高职护理专业2个班的学生,按照班级分为试验组和对照组.试验组62名,实习前培训采用儿科护理应急预案演练法;对照组60名,采用传统的教学方法.培训结束后,对两组学生进行儿科应急理论知识与技能考核,并调查临床带教教师对两组学生临床工作的综合评价,试验组学生接受应急预案演练培训后的自我评价.结果 试验组学生的儿科护理应急理论知识与技能考核成绩均优于对照组(P＜0.01),临床带教教师对其评价明显高于对照组,试验组学生自我评价较好.结论儿科护理应急预案演练能提高学生实习前培训的效果,亦可增强学生的团队合作能力,缓解学生的心理压力.     

46例急性酒精中毒护理体会

目的 探讨急性酒精中毒患者的有效抢救及正确的护理,以提高疗效,缩短疗程,减少并发症.方法 对46例确诊患者实施催吐、导泻、钠络酮催醒、补液、并发症处理、改善通气功能等的抢救护理措施.结果 46例经治疗后0.5～5 h神志转清,平均观察13 h痊愈出院,1例重度酒精中毒患者经治疗2天内痊愈出院.结论 正确的救治护理措施是有效治疗急性酒精中毒的关键.