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我们对68例颅脑损伤患者的血流动力学各项指标进行了检测和分析,以便探讨血流动力学的改变与颅脑损伤患者1病情的关系。1资料与方法1.1临床资料68例颅脑损伤患者均为我院住院病人,男55人,女13人,年龄17~65岁,平均年龄34.7岁。其中35例行颅内血肿清除术,另有对照组68人,均为来我院体检的干警。男57人,女11人,年龄20~60岁,平均年龄4OI岁。12方法应用江苏无锡生产的WTD一B11型血液粘度计,参照廖福龙《临床血液流变学》检测方法检测,内容包括全血粘度。血浆粘度、红细胞压积、纤维蛋白原及血沉等。患者于早晨空腹采取静脉血4… 相似文献
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教学过程管理是一项常规工作,对保证教学效果、提高教学质量至关重要。以"二课三会"制度的落实为主线,以教学全过程的跟踪问效为切入点,对严把课前准备、课堂教学、信息反馈三个"关口",加强教学全过程管理进行了深入探索和实践。 相似文献
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医学生物技术人才培养的实践与思考 总被引:1,自引:1,他引:0
第二军医大学"国家生命科学与技术人才培养基地"成立并挂靠基础部以来,牢牢把握这一契机,以造就一支学术水平高、专业知识广、实践能力强的"双师型"师资队伍为根本,以着力培养具有创新、创业精神和实践能力的复合型、研究型、高质量的生命科学与技术人才为目标,进行了有益探索与实践. 相似文献
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师资队伍是提高教学质量之关键。作为承担着学校近一半教学工作量的基础部,按照“分类指导、分级负责、分步实施、全面提高”原则,本看“三个结合”的工作思路,围绕教学后力量、一线教学骨干及优秀教学人才三个层次,结合本单位实际,系统构建了以“五个一”为根本、以打造“三精”为主要内容、以开展“三优”为主线的相关培养体系,并进行了一系列创新实践。 相似文献
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目的观察晚期非小细胞肺癌(Non-small-cell lung carcinoma,NSCLC)化疗同时应用康艾注射液对化疗后免疫功能和生活质量的影响。方法将48例晚期NSCLC患者随机分为治疗组25例,对照组23例。治疗组化疗同时应用康艾注射液,对照组仅给予化疗。化疗方案均选择常规含铂两药联合方案,化疗4个周期。观察两组化疗后免疫功能和生活质量变化。结果 CD3+、CD3+CD4+、CD3+CD8+和T+B+NK、CD19+、NK淋巴细胞百分数和CD4+/CD8+比值比较:治疗组治疗后较治疗前无明显下降,各指标均有所上升,但差异无统计学意义(P>0.05);对照组治疗后各指标呈下降趋势,其中CD3+、CD3+CD4+下降明显,差异有统计学意义(P<0.05)。治疗组生活质量改善率明显高于对照组,组间比较差异有显著性(P<0.05)。治疗组化疗导致的毒副反应轻于对照组,组间比较差异有显著性(P<0.05)。结论康艾注射液配合化疗治疗晚期非小细胞肺癌能减轻化疗免疫功能损伤及毒副反应,改善生活质量。 相似文献
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肺癌是发病率和死亡率均居首位的恶性肿瘤,且呈逐年上升趋势,其中80%以上为非小细胞肺癌(Non-Asmall cell lung cancer,NSCLC).超过30%的患者确诊时已处于晚期,失去手术治疗机会[1].化疗是主要的治疗手段.晚期NSCLC的一线标准治疗是含铂类的两药联合化疗,其中紫杉醇联合顺铂已成为治疗晚期NSClC的常用方案之一,该方案的毒副反应主要有胃肠道反应、骨髓抑制、过敏反应、心肌毒性、神经毒性、肝肾毒性,其中心肌毒性已受到普遍重视. 相似文献
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教学工作是院校中心,教学改革则是院校核心所在。结合基础医学教学特点和规律,提出了“三精三优”的工作思路,并以此为抓手,推进基础医学教学及教学改革全面深入。 相似文献
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目的 观察晚期非小细胞肺癌(NSCLC)化疗同时应用注射用黄芪多糖对化疗所致骨髓抑制的影响。方法 将61例晚期NSCLC患者随机分成治疗组(32例)和对照组(29例)。治疗组患者在化疗同时,每日静脉滴注注射用黄芪多糖250 mg 1次,连续给药10 d,对照组仅进行化疗,观察两组化疗后骨髓抑制及化疗完成情况。结果 治疗组患者4周期化疗按时、足量完成率为84.4%,明显高于对照组的62.1%(P<0.05);治疗组骨髓抑制发生率为31.3%,明显低于对照组的58.6%(P<0.05),且治疗组未出现重度(III、IV度)骨髓抑制。结论 注射用黄芪多糖可预防及减轻化疗后骨髓抑制,具有一定的骨髓保护作用。 相似文献