基于加速康复外科理念的护理干预联合移情干预在脑胶质瘤患者术后康复中的应用

目的 分析基于加速康复外科理念(ERAS)的护理干预联合移情干预在脑胶质瘤患者术后康复中的应用效果。方法 回顾性分析2020年7月至2022年6月于华中科技大学同济医学院附属同济医院接受手术治疗的102例脑胶质瘤患者的临床资料,并按护理方法的不同进行分组,对照组52例患者实施常规护理,观察组50例患者实施基于ERAS的护理干预联合移情干预。比较2组的术后恢复情况、外周血细胞因子水平、神经功能、日常生活能力以及并发症发生率。结果 观察组的首次进食、首次下床活动、导尿管拔除及停止补液时间均比对照组早(P均<0.05),并发症总发生率比对照组低(P<0.05)。出院时及出院3个月后,2组的辅助性T淋巴细胞亚群1水平均高于术前,辅助性T淋巴细胞亚群2水平均低于术前(P均<0.05);2组的美国国立卫生研究院卒中量表评分均低于术前,日常生活能力量表评分均高于术前(P均<0.05);观察组的上述指标均优于同期对照组(P均<0.05)。结论 将基于ERAS的护理干预联合移情干预应用于脑胶质瘤患者术后康复中,对于术后并发症减少、恢复时间缩短、外周血细胞因子水平改善、神经功...     

青少年身体意象干预

身体意象是近年来备受关注的研究领域，国内外关于身体意象的干预研究逐渐增加。本文主要从干预的途径、干预效果等方面加以总结，概括为与心理健康教育课和相关支持性组织的干预、与体育锻炼及饮食控制相关的干预、以媒体知识为主的干预、及以同学同伴配合的干预、以家庭成员参与的干预。针对目前身体意象干预中存在的问题提出了拓展新的干预手段、构建新的干预模式、优化干预方法、追踪干预效果、扩大干预对象等建议。     

母婴床旁护理对产妇产后的焦虑与遵医行为的影响研究

医行为的影响。方法在2009年2月～2011年8月来我院妇产科住院的待产产妇中抽取100例,分为对照组和干预组各50例,对照组产妇采用封闭式的护理模式,干预组产妇采用母婴床旁护理模式,观察比较两组产妇的遵医行为和焦虑状况。结果①干预组比对照组产妇的焦虑程度低,两组间的差异有一定的统计学意义（P〈0.05）。②干预组产妇在产后的遵医行为水平显著高于对照组,两组间的差异有一定的统计学意义（P〈0.05）。结论母婴床旁护理可以提高产妇的遵医行为的水平,并降低患者焦虑的发生率,值得推广使用。     

抗击新型冠状病毒肺炎疫情一线护士心理体验的质性研究

目的调查新型冠状病毒肺炎疫情期间抗疫一线护士的心理体验。方法对参与抗击新型冠状病毒肺炎20名一线护士进行半结构访谈,了解一线护士的心理反应及工作体验,并采用Colaizzi 7步分析法分析所收集的资料。结果访谈共归纳提炼出心理(责任感与使命感,恐惧、焦虑、紧张,无助、自责等)、生理(疲惫,不适)、社会(面对舆论压力的反应)3个层面的主题。结论抗击新型冠状病毒肺炎一线护士工作重、心理压力大,医院管理层面除了在日常工作中针对突发公共卫生事件进行培训外,还应该给予护士足够的人文关怀及正向激励,充分发挥社会的正向支持作用,减轻护士的心理压力和负担,促进护士的心理健康。     

青少年学业拖延与时间管理倾向相关分析

了解青少年学业拖延现状及其与时间管理倾向的关系,为改善青少年学业拖延行为和维护心理健康提供依据.方法 采取分层整群随机抽样法,对安徽和江苏5所重点或普通中学的737名在校中学生进行学业拖延和时间管理倾向问卷调查.结果 男生时间价值感(t=-2.29,P<0.05)、时间监控感(t=-3.12,P<0.01)得分低于女生,学业拖延得分男生高于女生(t=1.88,P=0.06);学业拖延在不同年级(F=21.24,P<0.01)、不同学业成绩(F=46.08,P<0.01)学生间差异有统计学意义.学业拖延与时间管理倾向各维度间呈负相关(r值分别为-0.42-0.59,P值均<0.01),时间效能感(β=-0.44,t=-11.80,P<0.01)、时间监控感(β=-0.18,t=-5.49,P<0.01)及时间价值感(β=-0.12,t=-3.46,P<0.01)对学业拖延具有负向预测作用.结论 中学生学业拖延状况与时间管理倾向呈统计学相关,改变时间管理有助于学生学业拖延现象的改善.