从“防微杜渐”谈社区糖尿病防治对策

“防微杜渐”这个成语出自南朝（宋）范晔《后汉书·丁鸿传》：“若敕政责躬,杜渐防萌,则凶妖消灭,害除福凑矣。”意为：“如果皇帝亲自执掌朝政,在事故开始萌芽时就注意防止,隐患便可以消除,国家才能够长治久安。”现今一般用于比喻在坏事情、坏思想或错误刚露头的时候就加以制止,不让它发展下去。其实不仅是坏事情、坏思想要防微杜渐,在我们的日常生活中也应该防微杜渐：及早预防和治疗小隐患可避免机体受损。中医宝典《内经》记载：“善治者治皮毛,其次治肌肤,其次治筋脉,其次治六腑,其次治五脏”。可见疾病都有一个由浅入深的病理发展过程,应该重视“防重于治”。因此,相对于那些名贵的滋补药材,及早对疾病进行预防才是养生之首“药”。     

在医学检验专业中增设综合实训课程的探索

现重点归纳在医学检验专业教育领域中开展综合实训课程的基本经验,包括在医学检验专业中增设综合实训课程的意义,具体模块的设计和实施方法,考核机制以及综合实训所起的作用,构建具有专业整体性特征的医学检验实验教学模式,使医学检验专业的实验教学朝专业一体化方向发展,有利于对医学检验专业学生综合知识应用能力的培养,提高学生的职业素质和技能,使其进一步适应医学科技发展的需要。     

医学检验专业技能大赛方案设计探索

教育部周济部长在2008年全国职业院校技能大赛开幕式讲话中指出,要定期举办职业院校技能大赛,形成“普通教育有高考,职业教育有技能大赛”的局面。通过技能大赛,营造一种氛围,形成一种机制,建立一种导向,激励职业教育院校改变人才培养模式,让职业教育真正落实到培养高素质技能型人才的职业教育办学目标上,倒逼职业教育教学改革的深化。     

福州市中老年社区居民营养知识与饮食行为调查

随着生活水平的不断提高,由营养知识缺乏和不健康饮食行为导致的营养相关疾病的发病率上升,因此关注营养问题具有重要的意义.为了解福建省福州市中老年社区居民营养知识水平、饮食行为及营养态度,于2010年12月25日-2011年6月30日对福州地区的台江金斗、洋中、闽侯三福、晋安紫新、鼓楼洪山锦江、仓山临江等6个社区241名≥45岁居民进行营养问卷调查.     

ZnPcH1-PDT对鼻咽癌CNE1细胞杀伤作用的实验研究

目的 探讨新型酞菁类光敏剂锌酞菁H_1(ZnPcH_1)介导的光动力疗法(ZnPcH_1-PDT)对鼻咽癌CNE1细胞的杀伤作用.方法 采用人鼻咽癌CNE1细胞作为研究对象,应用MTF比色法和细胞集落形成实验检测PDT对CNE1细胞增殖的影响,采用AO/EB荧光染色法、TUNEL、DNA倍体分析检测细胞的死亡方式.结果 MTT比色法及细胞集落形成实验结果显示,ZnPcH_1-PDT可抑制鼻咽癌CNE1细胞增殖抑制率,并随ZnPcH_1的增加而增高(P<0.05);AO/EB荧光染色法、TUNNEL、DNA倍体分析结果均表明ZnPcH_1-PDT能够诱导CNE1细胞凋亡,凋亡率呈时间依赖性.结论 ZnPcH_1-PDT能够有效地抑制鼻咽癌CNE1细胞增殖,诱导该细胞凋亡,拥有良好的应用前景.     

ZnPcH1-PDT对CNE1细胞增殖抑制作用研究

目的本文探讨新型酞菁类光敏剂ZnPcH1介导的光动力疗法(ZnPcH1-PDT)对鼻咽癌细胞的杀伤作用。方法采用人鼻咽癌CNE1细胞作为研究对象。应用MTT比色法和细胞集落形成实验检测PDT对细胞的杀伤作用。结果 ZnPcH1-PDT对鼻咽癌CNE1细胞有杀伤作用,呈量效关系(P<0.05)。结论 ZnPcH1-PDT能够有效地抑制鼻咽癌细胞的增殖,且呈量效关系。     

油茶皂苷对高脂血症大鼠血脂的影响

目的探讨油茶皂苷SQS用于高脂血症大鼠的降脂作用。方法采用高脂血症大鼠为研究对象,随机分成6组,分为SQS高、中、低剂量实验组、阳性组、阴性高脂模型组和正常组。末次给药1h后断头取血测定TC、TG、LDL-C及HDL-C含量的变化。结果 SQS 3个剂量组与高脂组比较,TC、TG水平均降低（P〈0.05）,而且随剂量增加而降低TC、TG的作用增强,存在明显的量效关系,降低LDL-C水平（P〈0.05）,增高HDL-C水平（P〈0.05）,明显降低高脂血症大鼠血清的TC/HDL比值。结论油茶皂甙能调节高脂血症动物模型血清脂质,可能具有防止动脉粥样硬化的作用,而且毒副作用较小,具有较好的应用前景。     

开设食品安全专业必要性的调查报告

在2004年6-8月间，采用问卷调查形式，在福建省9地市头发放调查表1000多份，就消费人群对食品卫生与安全问题进行专题调研，最后采用SPSS统计软件进行统计分析。结论是在卫生职业学校（学院）开设食品安全专业非常有必要。     

检验医学伦理认知的调查报告

目的了解医学检验专业学生对检验医学伦理学知识的现状,探讨医学检验专业是否有必要开设检验医学伦理学课程。方法采用抽样调查方法,对243名医学检验专业大学生进行了检验医学伦理认知的调查。结果高达90．9％的学生不知道检验医学伦理学的基本知识;25．7％的学生认为“在今后的医疗工作实践中不会遇到医疗纠纷的困扰”;45．5％的学生认为“检验医学伦理学知识对今后工作没有用处”;72．7％的学生“不知道检验医学的道德标准”。结论随着现代检验医学涉及领域的扩展,有必要将检验医学伦理学作为医学检验专业的基础课程,尽快组织编写系统的相应教材,重点采用案例教学法,培养学生的伦理思维。     

福建高职高专医学院校教师实验室生物安全认知情况调查研究

目的 了解高职高专医学院校教师对实验室生物安全的认知情况以及实验室生物安全工作现状.方法 对福建高职高专医学院校教师40人进行问卷调查,并对直接从事病原微生物实验教学的教师进行访谈.结果 教师对实验室生物安全总体知晓率为88.4％.其中个人防护装备配置、实验室生物安全相关重要设备和实验教学涉及生物安全情况知晓率较高,分别为95％,94.2％和94.2％.实验室生物安全教育、安全培训情况和BSL-2实验室建设知晓率则较低,分别为78.5％,77.5％和75％.而对于开设实验室生物安全课程、实验室生物安全防护、教师示教、正确洗手和做好实验室卫生100％的教师均认为非常必要.结论 直接从事病原微生物实验教学的教师对实验室生物安全认知情况尚可,其他教师知晓率稍低,有必要定期进行实验室生物安全工作的宣传和培训,杜绝实验室感染事件的发生.