排序方式： 共有2条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1
1.
内科学是一门涉及面广和整体性强的学科。所阐述的内容在临床医学的理论和实践中有其普遍意义,是学习和掌握其他临床学科的重要基础。其任务是通过教学使学生掌握内科常见病、多发病的病因、发病机制、临床表现、诊断和防治的基本知识、基本理论和实践技能,为了培养高素质的医学应用型人才,提高内科学教学效果,在教学中情景教学法对内科学教学有着非常重要的意义。在以往教学的基础上,采取情景式教学,可以提高学生学习兴趣和解决实际问题的能力,加深对理论的理解,寓教于乐,完成教学目标的同时,提高学生的综合素质以适应社会对医学人才的需要。 相似文献
2.
情感教育在教育中作用非常大。在医学生的培养教育中,情感教育也同样的重要,因为在很大程度上都会影响学生的整体素质的提高,医学教育是直接培养与患者打交道的人才教育,情感教育尤为重要。情感教育的适当运用可以更好地沟通情感,增进友谊和相互了解,在教学过程中通过语言的来表达情感,教学中正确把握情感教育,积极的情感教育可以塑造良好的品行,也可以培养医学生自主学习能力,从而提高教学质量。那么如何对医学生实施运用情感教育呢? 相似文献
1