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目的 分析冰毒依赖与健康女性青少年认知功能的差异。方法 选取40名18~25岁四川省某女子戒毒所冰毒依赖青少年作为冰毒依赖组,选取40名某社区及学校健康女性青少年作为健康对照组,使用维也纳测试系统分别进行注意力、工作记忆、视觉运动协调测试。结果 冰毒依赖组平均反应时、反应时的分散、专注力参数均比健康对照组差,差异具有统计学意义(t=2.064,2.152,-1.883;P<0.05)。冰毒依赖组个人参数、工作项目、工作时间成绩均比健康对照组差,两组在个人参数、工作项目指标上的差异具有统计学意义(t=-6.225,-2.678;P<0.05)。冰毒依赖组平均角度偏差、分散角度偏差、理想范围内的时间均比健康对照组差,差异具有统计学意义(t=2.807,3.343,-3.052;P<0.01)。结论 吸食冰毒会损伤青少年的认知功能,关注冰毒依赖青少年受损情况并采取必要的干预措施,帮助其更好地回归社会。建议加强青少年的禁毒教育,预防药物滥用。  相似文献   
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