单克隆抗体在肿瘤学中用作药物载体

历史回顾本世纪初Ehrlich首先提出把抗体用作抗癌剂载体的设想。这样的抗体将特异地识别靶组织上的抗原,使交联在抗体上的药物理想地进入这些组织。为达此目的,首先必须在肿瘤细胞上找到特异性抗原,其次必须找到能大量生产此特异性抗体的方法。四十年代发现肿瘤相关抗原(TAA);进一步的研究表明,肿瘤抗原可分为胞浆抗原[甲胎蛋白(AFP)和癌胚抗原(CEA)等也属此类]和胞膜抗原,前者主要存于胞浆中,且可大量释放或分泌到体液中,在病人血清或其它体液甚至尿液中可查到它们;后者则存于瘤细胞表面,很少释放进体液,故而在病人血清中难以测知它们,但这类抗     

手术后吸入性肺炎

急诊手术的病人,当其会厌功能失调、声门裂孔括约肌闭锁不全时,容易并发吸入性肺炎。其损害程度主要取决于吸入物内氢离子的含量、微粒的大小和未消化食物的刺激性。吸入非酸性物后如引起肺大片区域不通气,病人出现呼吸困难、心动过速、发绀等缺氧症状,病变区呼吸音减低。吸入酸性胃内容物时,如量大、PH 值又小,就可引起严重的呼吸困难,故对不明原因的呼吸困难患者,应     

中枢α肾上腺素能受体的一些新看法

虽已明确定义了突触前和突触后α肾上腺素能受体,但更好的分类方法是不管其位置而把它们分为α_1和α_2受体。大鼠血管床具有突触后α_2受体,α肾上腺素能药物如可乐宁和B-HT系列化合物通过它而产生缩血管效应,而选择性的α_2拮抗剂则可阻断该效应。在中枢神经系统内,这一问题较不明确。虽知α受体也分两个亚型,但其在突触内的定位尚未确定。U’Prichard等用[~3H]可乐宁作的结合实验表明,6-羟基多巴胺不能减     

维生素C和人体伤口愈合

维生素 C 能调节细胞间质和胶原的合成,而胶原是血管、疤痕中纤维组织和硬组织(骨、软骨)基质必需的组成成分。在给健康成人进食缺乏维生素 C 的饮食达7个月的一项研究中发现,创伤后伤口愈合明显延迟,愈合处的张力(抗撕拉力)减小50～60%。Pfister 等人用苛性钠使家兔眼烧伤,结果表明,每天日服1.5克维生素 C 后,伤口愈合加速、角膜溃疡和穿孔等并发症明显减少,可见维生素 C 可减慢受     

脾脓肿的临床表现诊断和治疗

脾脓肿是一种罕见病,Johns Hopkins 医院三十年来共收治11例,作者以此分析了脾脓肿的临床表现、诊断和治疗。[临床表现]均有发热,左上腹痛(但无左肩痛)、多数呈急性病容,脾区有轻至中度触痛,约1/3病人的脾可触及。白细胞增多(>lO,000/mm~3),8例中7例的胸片异常;2例左胸膜渗出,     

低血镁的临床意义

镁是人体内重要的阳离子,参与人体的多种生理和生化功能。体重70公斤的成年人体内镁含量为 20～28g 即1667～2400mEq,其中约60%存于骨内,在肌肉、肝、心和胰内的镁含量各约为16mEq/kg,正常血清镁为1.5～2.5mEq/l。低血镁的原因缺镁意味着机体内镁总量减少,在临床上,缺镁主要是因为镁从尿液和粪便中丢失过多或肠吸收障碍所致。在癌症病人,因不能把镁加进静脉补液以及使用羧苄青霉素和二性霉素 B 引起肾小     

中专卫校委培生、统招生比较分析

近些年来,中专卫校在招收“统招生”的同时,都招收了部分“委托培养生”(简称委培生)。委培生在入学时与统招生的主要区别在于:①绝大部分委培生来自基层农村;②委培生的入学分数线比统招生低1个分数段(<20分);③大多数委培生的家庭需筹集一笔可观的款项700元～1000元/年)交纳学杂费。既然入学时委培生和统招生存在上述3方面的不同,那么这些差异对他们进校后的心理状态和学习情况有什么影响?而且是否需相应地采取一些措施呢?为此我们对1990年招收的部分统招生和委培生作了调查,并进行了比较分析。     

简讯（二）

简讯（二）全国中等卫生学校生理学教研会第四次学术会，于１９９５年１０月６日至１０日在山西省太原市召开。２９个省市自治区的１３７名代表出席了会议。为了增强教研会的活力，大会调整充实了理事会。会议召开了新当选的第四届理事会，讨论研究产生了范葳等同志组成的...     

开展“小科普”活动 培养学生能力

现代教育思想与传统教育思想的一个重要区别是,现代教育强调在向学生传授知识的同时,要注意发展学生的能力。许多学校的实践证明,为培养学生的能力,除了改革课堂教学法外,开辟“第二课堂”也是个行之有效的方法。“第二课堂”的形式很多,     

对当前卫校办学中若干问题的反思

我国523所中等卫校多年来为培养中级医护人才作出了重大贡献。当前,面对改革开放的大气候,各地卫校纷纷投入到改革的行列,无论是领导体制改革还是教育教学的改革,都已取得了可观的成绩。但在改革进程中尚有一些问题值得我们反思,特提出来与同道商讨。