数学实验教学新模式

数学实验教学是指恰当运用数学实验,创设问题情境,引导学生参与实践,自主探索,合作交流,而发现问题,提出猜想,验证猜想和创造性解决问题的教学活动。随着时代的发展,教育观念在更新,在提倡素质教育多年的今天,我们不得不重新审视传统的教育教学模式,探索各种有益的教学补充形式     

新医科背景下大学计算机金课实践探索

医学院校大学计算机金课建设是将“两性一度”重要标准与新医科人才培养需求有机融合,高阶性是跨学科的知识、能力和素养的结合,创新性是紧随时代发展的创新,挑战度是新医科多元化背景下的专业化挑战。采用BOPPPS线上线下混合教学,以“两性一度”为标准进行大学计算机课程教学改革实践,取得了预期效果。     

红细胞载体的研究进展

本文论述了红细胞载体的特性和应用概况等的研究进展。通过总结近年来国内外相关文献资料,认为红细胞载体具有极为重要的临床应用意义和广阔的应用、开发前景。     

多媒体教学环境下的母函数教学初探

课堂互动是多媒体教学环境下促进数学教学效果的重要手段。本文首先分析了多媒体这种教学手段的好处,并据此提出了在多媒体教学环境下强化母函数教学的方法。     

HPLC法测定养血退热丸中丹皮酚的含量

目的采用高效液相色谱法测定养血退热丸中丹皮酚的含量。方法以十八烷基硅烷键合硅胶为填充剂;以甲醇-水(70∶30)为流动相;检测波长为274nm。理论板数按丹皮酚峰计算应不低于3500。结果丹皮酚的线性范围为10.2~51μg.mL-1(r=0.9999),平均回收率为99.83%(RSD=0.47%,n=6)。结论该方法准确、可靠、重复性好,可作为养血退热丸质量控制方法。